一、 指導思想
簡筆畫是運用簡潔洗練的筆法，簡略概括地狀物造型，簡明扼要地表情達意的繪畫形式。它生動活潑 ，形簡意賅 ，是廣大人民群眾尤其是少年兒童喜聞樂見的一種通俗藝術。
簡筆畫具有用筆簡練、形象簡括、快捷作畫、應用簡便等突出特點；它一揮而就，一目了然，易識易懂，好學好記，是小學教師在各科教學中廣為應用的形象化表達語言，是直觀教學的有效手段。
簡筆畫就是用簡單的線條畫出各種各樣動物、生活中的物品的外形特徵，除了講究簡單外，還要畫得像，把物品複雜的形象進行簡單化，簡筆畫不但能使孩子對學畫感興趣，還能有利孩子智力的全面發展。
二、 活動目標
用簡單的線條畫出各種各樣的動物、植物和生活中的物品的外形特徵，除了講究簡單外，還要畫得像，把物品複雜的形象進行簡單化，使孩子對學畫感興趣，開發孩子的想象力，提高學生的欣賞水平和創造能力，促進孩子智力的全面發展。
三、 活動內容
1.以新課標的理念為依據，重視學生的情感、態度、價值的培養，滿足學生全面發展的需要，重視人文精神，體現人文觀念。
2.注重學生的學習體驗，力求學科的知識性和趣味性有機的結合，關注學生對美術的多角度體驗和嘗試。更多的關注學生的實際生活。
3.本學期主要學習使用盡可能少的筆劃線條，塑造簡潔、生動、易懂的形象，激發創造力，培養想象力，增強手腦協調能力。
4.以激發學生學習興趣為前提，兼顧學生個性發展和知識技能兩方面的需要，循序漸進的傳授基礎知識和基本技能。提高學生的生活技能，直接參與並親身經歷各種社會實踐活動，鼓勵學生尋找各種材料，表達自己豐富多彩的想象。
四、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，教育學生熱愛集體，保護好公物，保持教室的清潔，乾淨。
2、根據學生的具體情況有計畫有目的地進行活動。
3、教師要做到精心計畫，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度，廣度和力度。
4、做好點評工作，對一每位學生作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優點缺點。
5、學生作品到一定的時候，舉行小組競賽。
五、活動時間：周一——週三下午陽光體育活動時間
六、活動地點：一年級教室
七、指導教師：張穎、李鳳莉
附：參加社團學生名單（共12人）
簡筆畫社團活動計畫
開展社團活動是由應試教育向素質教育轉軌的重要手段，是培養學生能力的重要途徑。通過社團活動的開展來開闊學生視野，陶冶學生情操，發展學生個性特長，全面提高學生素質。我校重視培養學生多方面的興趣，從興趣入手，發揮學生學習的主動性與創造性，培養學生各方面的才能。為了給愛好畫畫的同學乙個良好的學習環境，現將本...
簡筆畫興趣方案
小組負責人 餘小蘭 成員 餘小蘭 招生物件 一年級 地點 一年級2班 一 活動目的 簡筆畫活動，充分拓展學生的思維，使他們在輕鬆 愉快的氛圍中創作學習。活動內容豐富，使學生在頭腦中逐漸形成簡單 具體的形象。進一步了解繪畫的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。二 活動要求 1.組織學生按時參加活動...
簡筆畫培訓活動計畫
高廟王第一小學 開展教師開展簡筆畫培訓活動 實施計畫 根據我校的培訓計畫，及省 市等相關檔案精神，為了更好地推進教師崗位練兵工作，特制訂本學期我校教師簡筆畫培訓計畫如下 一 培訓內容 2013年度第一次簡筆畫培訓內容 風景簡筆畫 第二次簡筆畫培訓內容 建築物簡筆畫。二 培訓物件 參加培訓物件為全校小...