張紹兵體育教學是學校教育工作的重要組成部分，在新的一學期中，為總結經驗教訓，開展體育教學工作，完成體育教學任務，制定本學期教學工作計畫如下：
一、指導思想
全面貫徹教育方針與政策，以「健康第一，全面發展」為指導思想，以培養學生的體能為目標，以學生生理和心理特點為依據，從實際出發，深入貫徹課程改革精神，把理論知識學習和實踐能力相結合，培養學生自我鍛鍊身體，增強學生身體素質和體育情趣，陶冶學生的情操，注重學生的人格教育、社會責任感和創新精神，引導學生開發潛能，培養學生成為全面發展的社會主義**人。
二、基本情況
1、學生情況：本學期我擔任的是五年級1班體育與健康教學工作，大多數學生身體健康，無運動技能障礙。
2、技能情況 : 高年級學生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、遊戲等活動，但有些學生因身體原因如：肥胖等，學習動作顯得僵硬呆板。
3、由於五年級學生受到自身生理和心理上的發展特點的影響，所以體育工作任務繁重，必須高度重視，耐心指導，細緻關懷，合理安排課堂內外的體育運動，使學生端正態度，正確認識體育鍛煉的重要性、不可或缺性。
三、任務目標
1、使學生熟練地掌握佇列隊行，並且能靈活地根據口令進行站隊，形成有紀律，有組織的良好行為規範。
2、使學生熟練掌握50公尺、200公尺、800公尺、立定跳遠、蹲距式跳遠、實心球、跳繩、跳高等基本素質練習的技術要領和技巧，增強身體綜合素質。
3、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛鍊中運用學到的知識，發展個性體育，並不斷鞏固、提高和創新。
4、進一步增強體質，特別是速度素質和力量素質。
5、通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。
6、建立和諧的人際關係，具有良好的合作精神和體育道德。
7、引領學生到操場上，到陽光下，到大自然中去，積極主動地參與體育遊戲活動，使學生獲得更多的新知識、發現更多的新方法、找到更多的新答案、感受更多的新樂趣。
四、教學措施
1、課前充分了解學生，認真備課、改革課堂的教學形式，注重內容的創新，提高學生學習興趣。
2、加強理論與實踐相聯絡，平時多帶學生到生活中體驗，提高學生自主學習的興趣。
3、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。
4、對特殊學生進行特殊教育，要因材施教。
五年級體育與健康下冊
室內理論課課時教案 教材分析 貫徹課改的新標準，充滿新的教學理念，以學生為主體，以健康為主線，給教師和學生構築了展示自我的平台，具有豐富多彩的內容，更加貼近生活，為生活服務。設計理念 通過引導課的教學，使學生了解體育與健康課的內容 學習方法和要求，激發學生學習體育的興趣，提高鍛鍊身體的積極性。教學目...
五年級體育與健康教學計畫
五年級第一學期體育與健康教學計畫 一 學生生理發育的特點 1 五年級學生一般為10 11歲，屬於人體發育的少年時期，總的說來，身體發育處於增長率高峰階段，發育指標的增長出現第二高峰。身高 坐高 體重 胸圍 肩寬 骨盆寬等指標男生均自10歲開始突增，12歲達到高峰 女生均自8 9歲開始突增，12歲達到...
小學五年級上冊體育教學計畫
漣濱小學成建雄 2014 9 一 學情分析 五年級的學生年齡，處於敏感素質發展即將交替的階段，速度 靈敏 柔韌等素質的最佳發展階段快要過去，力量 耐力等素質的敏感期即將到來，男生活潑好動，表現慾強 女生由於發育的原因，很少參加激烈的運動專案，但考慮到某些女生的天性，要因勢利導，加強男生的身體素質練習...