2014-2015七年級第一學期《資訊科技》教學反思巴仁
鄉中學帕爾哈提.玉努斯
2014-9-1
七年級《資訊科技》教學反思
2023年度學期的工作就要結束了, 在這一學期中,我擔任了8年級6班的資訊科技課程，我學習新課標的教學體系和教學模式，轉變教育思想和觀念，以促進教學內容、教學方法的實施、全面提高教學質量和效益，根據實際制定各項計畫，備好課，寫好教案，並能夠根據學生的年齡特點來設計上課的形式和內容，難易結合，並從多方面進行計算機教學和管理工作，使不同基礎的學生都學得愉快、學得好。現將工作總結如下:
一、繼續培養學生學習電腦的興趣、提高動手能力
在講課中使用「啟發式」和「探索式」的教學方法，形式應靈活多樣，切忌「呆板」、「枯燥」。 「練習」是一節課中學生掌握知識和鞏固知識的主要渠道，練習的時間充足，練習的內容能充分體現本節課的教學內容，練習的形式要做到多樣化，最終達到提高學生動手能力的目的。 「用」是教學的最終目的，所謂「學以致用」。
它可以是對某一節課所學知識的運用，也可以是對幾節課，乙個單元所學知識的綜合運用。它可以穿插在「練習」之中，但又是在「練習」基礎上的一次昇華。
二、加強學生自學**能力的培養。
本學期的主要內容是學習多電子小報的規劃設計，而這一課程是軟體應用課，學生以前學習了用powerpoint製作多**作品.這些軟體都是有類似之處的，所以在教學的時候，我主要是採用了任務驅動法，即布置乙個任務，展示乙個樣品,再讓學生通過看書根據我提出的問題先自學再和同學合作學習，讓學生在自主學習自主**中製作出作品，最後作品展示,讓學生取長補短,互相促進,共同提高.通過後期的一系列練習學生的操作水平有了好大的提高。
三、注重因材施教，讓不同程度的學生得到不同的發展。
在教學的同時，我注重於不同能力的學生得到不同的發展，比如，在操作時，如果完成的可以看一下還可以怎樣做，或者可否做得更好；有些時候我設計多個任務，有簡單的，一般的，稍難的，學生可以根據自己的情況去選做。這樣不單使學生在不同程式得到發展，更讓他們體會到成功的喜悅，提高了學生對計算機的興趣和利用計算機開展創新實踐的能力。
除了在課堂上這樣，在課外我還選拔一些好的學生進行輔導，培養尖子生方面下了一定的功夫，通過對他們的輔導，使他們的能力進一步提公升。
回顧這一學期從事資訊科技的教學工作，基本上是比較順利地完成了教學任務。在工作中我有了欣喜的收穫，也發現了不足。我一定會在以後的教學中處處留心，時時注意，不斷開拓創新，寓教於樂，讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。
2023年春季學期七年級資訊科技教學工作總結
高店中學彭繼龍 本學期我擔任初一年級的電腦教學工作，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓...
七年級資訊科技教學工作計畫
4.養成良好的計算機使用習慣。5.了解作業系統基礎知識及網路基礎知識，會簡單操作。學會使用基本的應用程式，對軟硬體進行最基本的管理。6.認識網際網路，能通過網際網路獲取有利資訊 會使用電子郵件。四 主要教學措施 1.深入研討教材，結合我校的計算機硬體實際，制定教學方法。認真學習七年級資訊科技教法 學...
七年級資訊科技教學工作計畫
2012 2013學年度第一學期 一 教學目標 1 知識技能 資訊科技及應用 認識資訊的基本特徵 理解什麼是資訊科技，能列舉資訊科技的應用 知道五次資訊科技革命給人類社會帶來的深刻變革 知道如何正確的使用資訊。windows xp部分 熟悉windows xp的桌面，掌握xp視窗的基本操作 學會設定...