2023年全國高考語文真題詩歌鑑賞教師用書

2021-03-03 22:04:46 字數 4818 閱讀 8351

【全國新課標ii】

(二)古代詩歌閱讀(11分)

閱讀下面這首唐詩。完成8~9題。

殘春旅舍

韓偓①旅舍殘春宿雨晴,恍然心地憶鹹京②。

樹頭蜂抱花須落,池面魚吹柳絮行。

禪伏詩魔歸淨域,酒衝愁陣出奇兵。

兩梁免被塵埃汙③,拂拭朝簪待眼明④。

[注]①韓偓(約842~923):字致堯,京兆萬年(今陝西西安)人,這首詩是作者流徙閩地時所作。②鹹京:

這裡借指都城長安。③梁:官帽上的橫脊,古代以梁的多少區分官階。

④朝簪:朝廷**的冠飾。

8.古人認為這首詩的頷聯「乃晚唐巧句」,請指出這一聯巧在**,並簡要賞析。(5分)

答案:①構思巧妙,把「花須落」「柳絮行」這些常見的殘春景象與「蜂抱」「魚吹」聯絡起來,十分新奇;②用詞巧妙,「抱」「吹」的使用雖然出人意料,但又顯得非常自然。

9.這首詩的後兩聯表達了作者什麼樣的感情?請簡要分析。(6分)

答案:表達了作者內心孤寂愁苦,但仍忠於大唐、心繫故國之情。通過參禪才使自己平靜,通過飲酒化解「愁陣」,表明他內心孤寂愁苦;避免染「塵埃」,整理朝冠期待「眼明」,表明他不願依附奸佞,對大唐一片忠心。

【名師點睛】課標卷考核詩歌的情感是大家都知道的,一般都在詩歌中和注釋中能夠找到相關的資訊,不會太難。答題有兩種方式:第一,先總體答出情感,然後結合詩歌整體分析;第二是逐句的分析詩句,點明情感。

答題時注意,雖然題幹給的是分析某句表達的情感,但答題時要結合全詩,從整體上把握。

【全國新課標i】

(二)古代詩歌閱讀(11分)

閱讀下面這首唐詩,完成89題。

發臨洮將赴北庭留別①

岑參聞說輪台路②,連年見雪飛。

春風不曾到,漢使亦應稀。

白草通疏勒,青山過武威。

勤王敢道遲,私向夢中歸。

[注]①臨洮:在今甘肅臨潭西。北庭:唐六都護府之一,治所為庭州(今新疆吉木薩爾北。②輪台:庭州厲縣.在今新魯木齊。

8.與《白雪歌送武判官歸京》相比,本詩描寫塞外景物的角度有何不同?誚簡要分析。(5分)

答案:本詩描寫的邊塞風光並非作者親眼所見,而是出於想象。從標題可以看出,作者此時尚處於前往邊塞的途中;開頭「聞說」二字也表明的一面的描寫是憑聽聞所得。

(答出描寫出於想象的給3分;進行簡要分析的,給2分。)

9.詩的尾聯表達了作者什麼樣的思想感情?對全詩的情感抒發有怎樣的作用?(6分)

答案:第一問(3分):表現了詩人雖有羈旅思鄉之愁,卻能以國事為重的愛國熱忱。

第二問(3分):使得詩中的思鄉之情不至於流於感傷,也提公升了全詩的格調。

【解析】

8.試題分析:本題考查詩歌的比較閱讀,考生可通過對《白雪歌送武判官歸京》中景物描寫手法與本詩對比得到答案。《白雪歌送武判官歸京》全詩以一天雪景的變化為線索,記敘送別歸京使臣的過程,所寫塞外景物皆是眼前所見實景,如「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」直接描寫了「胡天八月即飛雪」的壯美,屬於實寫。

而本詩由題目可知是留別詩,乃出發之時所寫,作者還沒有到塞外;另外詩中也交代了自己所寫之景是「聞說」,因此本詩所寫之塞外景物皆是想象之景,屬於虛寫。

【考點定位】鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價d。

9.試題分析:本題考查詩歌的情感,解答時需要聯絡作者的生平、理想追求,詩歌的寫作背景等進行分析。【考點定位】評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價d。

【2015安徽卷】

閱讀下面這首詩,完成8-9題。

月圓(1)

【唐】杜甫

孤月當樓滿,寒江動夜扉。

委波金不定,照席綺逾依。(2)

未缺(3)空山靜,高懸列宿(4)稀。

故園松桂發,萬里共清輝。

【注】(1)這首詩是唐代宗大曆元年(766)秋天杜甫所作(2)這裡指光彩更加柔美。(3)未缺:指月圓。(4)列宿:眾星。

8.這首詩前六句描寫了月圓之夜的那幾幅畫面?請用簡潔的語言進行概括。

答答案:這首詩前六句描寫了月圓之夜的六幅畫面。天上月,門上波光閃動,江上月,室內月,月下幽深的山林,群星稀廖的夜空。

解析:前六句是一句一景。抓住描寫的物件,和描寫的角度來思考。

9.本詩最後兩句情感真摯,請從虛實結合的角度進行賞析。

答案:最後兩句是詩人由眼前的月亮想像到千里之外的家鄉和親人,聯想到與他們遠隔萬里共沐月光。表達詩人的美好的願望和真情的祝願,也是自己長期滯留異鄉,久久難歸的無可奈何的告慰。

解析:題幹中明確說從虛實結合的角度進行賞析,實是眼前月景,需是聯想家鄉親人,表達對家鄉親人的思念之情。

【2015 北京卷】

閱讀下面這首詞,完成16-19題。

醉翁操【1】

蘇軾琅然,清圓,誰彈?響空山。無言,惟翁醉中知其天。

月明風露娟娟,人未眠。荷蕢過山前,曰有心也哉此賢【2】。  醉翁嘯詠,聲和流泉。

醉翁去後,空有朝吟夜怨。山有時而童巔【3】,水有時而回川。思翁無歲年,翁今為飛仙。

此意在人間,試聽徽外三兩弦【4】。

注釋:【1】據本詞序,歐陽修喜愛琅琊幽谷的山川奇麗、泉鳴空澗,常把酒臨聽,欣然忘歸。後沈遵作琴曲《醉翁操》,崔閒記譜,請蘇軾填詞。

【2】蕢:草筐。《論語憲問》:

「子擊磬於衛,有荷蕢而過孔氏之門者,曰:『有心哉,擊磬乎!』」【3】童巔:

山頂光禿,山無草木曰童。【4】徽:琴徽,系弦之繩。

此處代指琴。

16.下列對本詞的理解,不正確的一項是(3分)

a. 「響空山」與王維《山居秋暝》「空山新雨後」的「空山」,都寫出了山的空寂。

b. 「荷蕢」兩句以《論語》中荷蕢者對孔子擊磬的評價,讚賞醉翁懂得鳴泉之妙。

c. 「醉翁去後」兩句描寫醉翁離開琅琊後,作者空對流泉,以吟誦表達思念之情。

d. 詞作最後三句是說醉翁雖已離世,聲和流泉的美妙意境卻仍然得以留存人間。

【參***】c

【解析】本詞主要借對流泉聲音的描寫來讚美歐陽修在琅琊山寄情山水,感受天籟的悠然自得之情。所以選項c說是對醉翁的思念之情不準確。

17.詞作開篇幾句運用了以聲寫聲的手法,用玉聲形容泉聲的清亮圓潤。按照要求,完成下列各題。(5分)

①下列詩句,沒有運用這種手法的一項是(3分)

a. 龍吟虎嘯一時發,萬籟百泉相與秋。(李頎《聽安萬善吹觱篥歌》)

b. 商聲寥亮羽聲苦,江天寂歷江楓秋。(劉長卿《聽笛聲留別鄭協律》)

c. 蜂簇野花吟細韻,蟬移高柳迸殘聲。(韋莊《聽趙秀才彈琴》)

d. 寒敲白玉聲偏婉,暖逼黃鶯語自嬌。(王仁裕《荊南席上詠胡琴妓》)

【參***】b

【解析】a用龍吟虎嘯的聲音和萬籟百泉的秋音來寫觱篥聲;c是蜂和蟬來寫琴聲;d用白玉和黃鶯寫琴聲。

②在橫線處填寫作品原句。(2分)

白居易《琵琶行》同樣運用了這種手法來寫琵琶聲間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。」

【參***】嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。

18.在橫線處填寫作品原句。(4分)

①古代文人常常喜歡「嘯詠」,除了本詞中的醉翁,陶淵明寫曾寫道聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑!」(《歸去來兮辭》)(2分)

②這首詞與歐陽修《醉翁亭記》有密切關聯。詞中「唯醉翁中知其天」「醉翁嘯詠,聲和流泉」,呼應了《醉翁亭記》中「醉翁之意不在酒,在乎山水之間也等寄情山水的名句。

【參***】①登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。②山水之樂,得之心而寓之酒也。

19. 歐陽修《醉翁亭記》描寫了琅琊山的四時景色,表現了作者以山水自適、與民同樂的情懷。與之相比,蘇軾這首《醉翁操》所描寫的景色和表現的情懷有何不同?(6分)

【參***】

蘇軾的《醉翁操》。如首句「琅然,清圓,誰彈,響空山」。寫琅琊幽谷,山水奇麗,泉鳴空澗,聲若環佩,詞人創造了乙個美好意境。

「月明風露娟娟,人未眠。」從聲響所產生的巨大感人效果來寫流泉聲響之美妙:此明月之夜,人們因為受此美妙樂曲所陶醉,遲遲未能入眠。

下片寫鳴泉雖不復存,醉翁也已化為飛仙,但鳴泉之美妙樂曲,醉翁所追求之絕妙意境,卻仍然留人間。《醉翁亭記》則是通過描寫琅琊山的四時景色抒發作者寄情山水的悠然自得之情。

【詩歌解析】

詞的上片寫流泉之自然聲響及其感人效果。「琅然,清圓,誰彈,響空山」。四句為鳴泉飛瀑之所謂聲若環佩,創造出乙個美好意境。

琅然,乃玉聲。《楚辭九歌》曰:「撫長劍兮玉珥,璆鏘鳴兮琳琅。

」此用以狀流泉之聲響。清圓兩字,這裡是用來說泉聲的清越圓轉。在這十分幽靜的山谷中,是誰彈奏起這一絕妙的樂曲?

如此以來,動靜之趣立現。

「無言,惟翁醉中知其天。」是對上面設問的回答:這是天地間自然生成的絕妙樂曲。

這一絕妙的樂曲,很少有人能得其妙趣,只有醉翁歐陽修能於醉中理解其天然妙趣。此句依然是寫流泉聲響之無限美妙。「月明風露娟娟,人未眠。

」從聲響所產生的巨大感人效果來寫流泉聲響之美妙:在此明月之夜,人們因為受此美妙樂曲所陶醉,遲遲未能入眠。「荷蕢過山前,曰有心也哉此賢。

」二句說這一樂曲如何打動了荷蕢者。詞作將此流泉之聲響比作孫子之擊磬聲,用荷蕢者對擊磬聲的評價,頌揚流泉之自然聲響。

下片寫醉翁的嘯詠聲及琴曲聲。「醉翁嘯詠,聲和流泉。」二句照應上片之只有醉翁歐陽修才能得其天然妙趣的意思。

寫歐陽修曾作醉翁亭於滁州,在琅琊幽谷聽鳴泉,且嘯且詠,樂而忘還,天籟人籟,完全融為一體。「醉翁去後,空有朝吟夜怨。」說醉翁離開滁州,流泉失去知音,只留下自然聲響,但此自然聲響,朝夕吟詠,似帶有怨恨情緒。

「山有時而童顛,水有時而回川。」說時光流轉,山川變換,琅琊諸峰,林壑尤美,並非永遠保持原狀。童顛,指山無草木。

而水,同樣也不是永遠朝著乙個方向往前流動的。這句的意思是,琅琊幽谷之鳴泉也就不可能完美地保留下來。「思翁無歲年,翁今為飛仙。

」說,山川變換,人事變換,人們因鳴泉而念及醉翁,而醉翁卻已化仙而去。此處用「飛仙」之典,謂醉翁化為飛仙,一去不復返,鳴泉之美妙,也就再也無人聆賞了。

結句「此意在人間,試聽徽外三兩弦」說,鳴泉雖不復存在,醉翁也已化為飛仙,但鳴泉之美妙樂曲,醉翁所追求之絕妙意境,卻仍然留在人間。詞作最後將著眼點落在琴聲上,突出了全詞的主旨。

2023年全國高考語文試題詩歌鑑賞及答案

全國1 河北 河南 山西 廣西 閱讀下面這首詩,然後回答問題。8分 詠素蝶詩劉孝綽 隨蜂繞綠蕙,避雀隱青薇。映日忽爭起,因風乍共歸。出沒花中見,參差葉際飛 芳華幸勿謝,嘉樹欲相依。注 劉孝綽 481 539 南朝梁文學家,彭城 今江蘇徐州 人。文名頗盛,因恃才傲物,而為人所忌恨,仕途數起數伏。1 這...

2019高考語文核按鈕專題 詩歌鑑賞

2010高考語文核按鈕專題 古代詩歌鑑賞5 考點對應直練訓練三鑑賞技法 1.閱讀下面詩歌,回答問題。次北固山下王灣 客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達,歸雁洛陽邊。本詩的景物描寫很精彩,達到了一字傳神的水平,詩的頷聯中的 闊 表現出一幅怎樣的情景?本詩...

2023年高考全國各地試題詩歌鑑賞試題全解全析

全國卷 12 閱讀下面這詩宋詩,然後回答問題。8分 次石湖書扇韻 姜夔 橋西一曲水通村,岸閣浮萍綠有痕。家住石湖人不到,藕花多處別開門。注 石湖 南宋詩人范成大 1126 1193 晚年去職歸隱石湖 在今江蘇蘇州 自號石湖居士。姜夔 1155 1221?字堯章,號白石道人,饒州?陽 今江西波陽 人,...