強化責任意識打造平安校園
河北中學
安全無小事，責任重泰山。在縣教育局的領導下，我校不斷深化對安全工作重要性的認識，堅持「預防為主，標本兼治」的方針，進一步加強學校安全工作，建立起維護校園安全穩定的長效機制，確保師生安全和學校穩定。在安全管理網路構建、安全制度完善和執行、師生安全法制知識普及、安全設施配備使用維護、校園內部及周邊安全環境整治等方面投入了大量人力、物力和精力，有效地提高了我校安全管理工作的能力。
一、統一思想，形成共識
我校安全工作緊緊圍繞打造平安校園這一中心工作，建立了「學校——家庭——社會」**安全體系，充分調動各方面力量，維護校園安全。學校要求人人樹立安全意識，人人都是安全管理員的思想，堅持「預防為主，安全第一」的原則，將「防」和「治」有機地結合起來。明確校長為安全工作第一責任人，並強化了工作機制。
學校每月召開一次領導班子會議，研究部署學校的安全管理工作，讓全校師生人人維護好安全、穩定、和諧的校園環境。通過努力，我校全體師生的思想高度統一，安全意識顯著增強，安全管理水平得到了有效提公升，學校的安全管理形成了長效的良性迴圈機制。
二、明確目標，健全組織
我校開展安全工作的總體目標是：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，全面排查、清理和整頓校園內不安全因素，努力建立乙個管理有序、防控有力、環境整潔、校風良好的安全校園。
我校成立了以校長王凌毅為組長、副校長為副組長、各處室主任、年級組長和班主任為組員的安全工作領導小組。落實「一崗雙責」責任制，校長親自抓，分管副校長集中精力具體抓。學校與各處室主任、年級組長、班主任分別簽訂了崗位管理目標責任書，責任書對各人承擔的具體責任、考核標準等做了詳細的規定。
加強平時的對照檢查，實行安全責任追究制。使學校安全管理網路覆蓋到校園的每乙個區域、每乙個角落。
三、形成體系，落實到位
1、制定計畫，有序實施
學校的安全管理工作按照年度有著詳細的工作計畫，領導成員根據計畫安排自己的安全工作。工作計畫中詳細寫明了本年度工作目標，並細分了每個月的具體工作。對於一些大型的活動安排，還配有詳盡的安全預案。
此外，為了檢驗工作成績，學校認真制定了考核方案，每一年度嚴格按照方案對有關人員的工作進行考核，力求科學公正，起到獎勵先進、督促後進的作用。
2、優化制度，嚴格執行
為規範學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛24小時值班制度》、《節假日值班制度》、《日常值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》等等。通過建章立制，達到規範師生行為，增強師生安全意識的目的。
校園各區域安排老師輪流值日，定期檢查，並記好值日記錄。及時發現處理問題，確保學生安全。我校實行封閉式管理，按照《學校值班管理規定》，加大門衛和值班教師的管理力度。
做到校內有學生就有老師，巡視和規範學生活動。放學時段，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，學生到校後無特殊情況不准外出，確需外出的要有家長來接，班主任同意其才能離開。
校外人員預約登記後才同意其進入。由於上述措施到位，嚴格控制了社會閒雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。
3、三位一體，增強合力
我校形成了由校領導、學生家長和社會各界人士參加的三位一體的教育網路，建立校外德育基地、成立家長委員會、聘請校外輔導員，並聘請河北派出所所長為法制副校長，每學期到校作法制講座。我們通過各種方式加強家校聯絡，利用家校聯絡卡等形式告知學生在校的表現狀況和學校最近的安全教育活動，節假日期間下發《致家長一封信》，讓家長重視對孩子假期的安全保護。形成了多渠道、全方位的教育管理體系。
四、警鐘長鳴，防範第一
1、配備保安，認真執勤
我校按照上級要求建立了安保室。一是設有保安1名，和門衛配合實行24小時值班制，加強校門口的安全巡邏和保衛工作。二是配齊合格的安保器材，在門衛值班室備有強光手電、塑膠警棍、鐵叉等器材。
三是強化校園封閉式管理。除上學、放學時段外，所有校門一律關閉。實施門衛接訪制，確有必要進入學校時，也須由接訪人員帶入校內，嚴防來歷不明人員進入校園。
2、技術防範，全天監控
校內重點要害部位安裝了**監控系統，並安排了專人對監控裝置進行使用和維護管理。對校園內出現的一些安全狀況，呼叫監控錄影進行調查；對一些危及校園安全而學校無力處理的事件，則向公安部門提供相關資訊資料，請求幫助。
3、公共空間，安全暢通
學校加強了對公共空間的管理，讓其安全暢通。教師的汽車學校指定專門區域用於停放，校外車輛一律不准駛入校園（特殊車輛除外），教學樓、辦公樓走廊及樓道嚴禁堆放雜物，樓道有「安全出口」標誌和應急照明設施。
4、公用設施，常檢無憂
對校內的公用設施，如學校消防器材足額配備，我們都有具體的管理制度和相應的管理人員，按照要求專人定期對公用設施進行檢查、維修、更換等，實行周查週報、月查月報，確保常安無患。
5、周邊環境，排摸整治
首先，學校加強對學生的教育約束，如強調學生上學放學要文明有序，不要在校門口停留擁堵打鬧，平時不要在門口的小攤位買零食，嚴禁學生進出網咖等。另一方面，我們加強了學校周邊環境的摸排，及時發現一些不安全的因素，並告之師生。同時將這些情況向上級教育部門和有關管理部門反映，建議解決方法，從根本上消除安全隱患。
6、師生矛盾，發現化解
我校安保室負責師生矛盾協調，負責盡早發現師生中可能存在的矛盾隱患，並在其未形成前進**況調查和溝通調解，及早發現，盡快化解。對於已形成的矛盾，要在調查事實、摸清情況的基礎上動用各方力量調解，使大矛盾化小，小矛盾化了。近年來，我校安定和諧，無重大激化矛盾出現，也無群體矛盾爆發。
7、應急預案，有備無患。
我校制定了各類突發事件的應急預案，並安排相應應急預案的有關人員進行學習和應急演練。對於文藝匯演、社會實踐活動等大型集體活動，我們制定了專項的應急處理預案。通過應急預案的制定，我們設想了可能發生的各種危險，並相應做出了合理的解決方案。
8、食堂安全，嚴格管理。
食堂嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽訂食品衛生安全協議。同時，本著「誰主管、誰負責」的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守造成的安全事故，從嚴追究責任人的責任，確保食堂衛生工作安全到位。
五、安全教育，持之以恆
1、狠抓學生行為常規教育，強化意識。
學生行為習慣教育是保障校園安全的基礎教育。許多安全事故都來自於細小的不文明不規範的行為習慣，因此養成良好的習慣可以大大降低安全事故發生的機率。學校始終把每學期的第乙個月定為學生的行為規範教育月，結合主題教育內容開展系列活動，培養學生良好的生活行為習慣。
各班安全衛生監督崗負責陋習排查、行為習慣常規檢查，每學期進行文明學生、文明班集體的評選，這些常規德育工作成為安全工作的重要保障。
2、多種載體突出主題，注重創新。
我校日常的安全教育注重創新，能有效結合各種載體。我校利用校園文化角展示、校園廣播、國旗下講話、校園德育櫥窗、班級特色建設、班級文化陣地宣傳、主題班會活動等方式進行教育。教育注重全面性，形式多樣，學生樂於接受，參與率高。
3．注重實踐學以致用，安全防範有保障。
（1）安全演練，有序進行
學校每學期都按照安全演練計畫開展各種形式的疏散演練，全體師生用心體驗疏散演練的每乙個環節，認真掌握逃生、自救的方法，懂得生存法則，用實際行動關愛生命。學校利用宣傳櫥窗廣泛宣傳自護自救常識，並結合「5.12」防震減災日活動，下發《防震減災手冊》資料等。
利用課餘時間組織學生學習各種自然災害來臨時的自救自護措施。
（2）法制宣傳，常抓不懈
每週一晨會是安全教育。學校每週不少於1次對學生進行安全法制教育。利用各班板報宣傳法制知識，學校**登載《預防青少年違法犯罪》專題節目，每學期由法制副校長作兩次法制教育專題講座。
一系列的活動，不僅提高了師生的安全、法制意識，也使師生的應急能力得到了提高。後進生的轉化是預防青少年步入歧途的關鍵。
在學校安全管理中，我校由於領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。近年來，學校無安全事故發生，犯罪率控制在「零」：校園內無「黃、賭、毒」等社會醜惡現象，無「**功」等邪教組織進行違法犯罪活動，未發生教職工體罰學生或變相體罰學生的事件，未發生因管理不善造成的師生傷害事故。
在今後的工作中，我們將進一步增強責任感、使命感，嚴格管理，細化分工，強化師生安全防範意識，提高師生自護自救的能力，打造平安校園，確保師生安全。
河北中學
二〇一八年八月
學校安全工作經驗交流材料
強化安全管理建立平安校園 安全重於泰山，安全工作是學校工作的生命線。長期以來，我校始終把學校安全工作放在首位，牢固樹立 安全第一 安全工作，預防為先 的理念，安全管理實現 全時空 全方位 全員化 落實 一崗雙責 責任制，不斷強化學校安全管理，提高師生安全意識，堅持在常規管理中落實安全，在課堂教學中滲...
經驗交流材料 團結學校
永走務本求實 科學有效的教育教學之路 和平鎮團結學校孫鳳山 幾年來,我校面對教育教學改革的大潮，以求真務實 敢為人先的改革勇氣，大力實施科教並舉的發展戰略。在全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量的前提下，取得了一定的成績，教育教學質量穩中有公升，師資隊伍建設進一步加強，教學手段向現代化邁出了堅...
學校安全工作檔案建設經驗交流材料
加強校園安全文化建設建立健全安全工作檔案 各位領導 各位同仁 受教育局安穩股領導的委託，現就大龍鄉中心學校安全綜治工作資料建設的做法作一簡要的匯報。大龍鄉中心學校是惠水縣實施營養改善計畫以來第一所發生疑似食物中毒事件的學校，在各位領導及同仁面前作這方面的經驗交流，我深感慚愧，因此懇請大家批評指正。一...