六年級一班家長會班主任發言稿定

2021-03-06 14:37:11 字數 3363 閱讀 9498

關注孩子成長再譜學校新篇章

各位家長:你們好!

你們能帶著對子女成長的殷切關懷,帶著對學校工作的大力支援,一路風塵來到這裡,我和任課老師感到非常高興。在這樣乙個快節奏的社會裡,你們一定很忙,但是不管多麼忙,你們都帶著誠意,匆匆而來!在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長朋友。

你們的到來,對於孩子來說是幸福、是自豪,是驕傲;對於我們老師來說是支援、是理解,是欣慰,更是大家對六年級的重視。六年級正面臨著畢業公升學,對於學生而言,這一時期是潛心努力學習的時期,也是乙個產生顯著變化的時期,更是乙個危險的時期,也是乙個爬坡的時期,是乙個分水嶺。說句實在話,要把孩子教育好僅僅依靠學校的力量是遠遠不夠的,家長的積極配合對教育孩子起著舉足輕重的作用,因此,我們的工作需要家長的配合。

這是孩子們小學階段的最後重要的家長會,召開這次家長會的目的,讓家長了解你孩子在學校的學習情況,是為了加強老師與家長之間的聯絡,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,使我們齊心協力,為我們的學生能順利地公升入中學吶喊助威。總之一句話,就是「讓每乙個學生成功」,這是我們共同的,也是最根本的出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

下面我要談三個方面的話題:一是班級情況介紹;第二個話題:談談家長和老師如何達成共識的問題。

第乙個話題:班級情況介紹。

我跟這個班的孩子們相處已經半學期了,與你們的孩子朝夕相處這是我們的緣分。看著孩子們一天天長大**,我們打心眼裡感到高興,看到孩子們一天天懂事,學識也一天天增長,我們感到欣慰。半學期來,我們在繁瑣的教學生活中,有喜有憂,有笑有淚,更多的是收穫。

收穫孩子們的笑臉,收穫孩子們的成功。我們班42個學生,絕大多數孩子,品德優良、成績優秀,發展勢頭良好,少數學生成績欠佳,習慣不良,總體還是好的。其實這些孩子有能力、有活力,而且有了自己的思想和主見。

他們有很多時候所說的話,所做的事情,常常讓我們驚喜、感動;也有很多時候他們所做的事情,讓我們震驚、氣憤、傷心······在他們每個人身上,都有許多的優點,同時也存在許多的缺點和問題。很多孩子是可愛的,積極上進的,有的孩子學習認真,雖然成績不能達到理想的要求,但他們熱愛勞動,待人有禮,能積極參加各種活動;有的孩子很聰明,但貪玩懶惰;有的孩子成績優異,但驕傲自大,不懂得禮貌謙讓;或者不懂得如何與人相處,不懂得料理自己的生活;有的孩子身體在逐漸發育成熟,思想上也趨向於大人了,而實際上他們還不懂得如何保護自己······而這些就需要我們做老師、做父母的去關注、去引導。經常和孩子在一起,我們總以為自己很知道孩子的一切,便忽略了對孩子的更進一步、更深入的了解。

沒有了解,談何理解?所以我們常常理解不了孩子的一些怪異行為,而孩子又往往理解不了家長的良心用苦。

然而也有一些學生存在著下面的問題。

1、個別同學對知識的掌握不夠紮實,平時不認真學習。

2、個別同學學習態度不端正、作業不能按時完成,書寫上馬馬虎虎。

3、個別同學偏科嚴重,不能實現全面發展。

4、個別同學怕動腦子、怕動筆、怕記、怕背,做什麼事都要老師管著。

針對這些問題,需要我們共同面對、共同承擔、有這樣乙個比喻,老師好比醫生,父母好比**、醫生開好藥後,**的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,往往會導致學校教育的事倍功半。

第二個話題:談談家長和老師如何達成共識的問題。

1、做乙個榜樣型的家長:

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導。幫助他們形**生觀,和價值觀,用自己的良好的行為習慣,做好子女的表率,和子女一起互相監督,勉勵、共同進步。

2、做乙個監督型的家長:

每當孩子到家,要檢查一下孩子的家庭作業,寫的好不好,完成的如何。注意觀察一下孩子在家表現如何,說話、做事是否文明。如果孩子在校,可採取多種形成了解孩子的學習狀況,思想狀況,及時發現不良苗頭,及時引導糾正。

3、做乙個細心型的家長:

學生的喜怒哀樂常常表現在臉上,行為上,家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象:沒有作業,經常打**,作業較少、潦草,讓他做什麼事,行動遲緩等,家長發現後應及時了解真相,對症教育,並隨時與學校保持聯絡,互通情況。

尋找教育孩子的最好辦法。有些時候,孩子在校表現不好時,老師打**通知家長,家長要認識到孩子問題的嚴重性,有必要到校來一趟的。

4、樹立乙個目標:

這非常重要。孩子畢竟是孩子,儘管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什麼樣的中學,能夠上什麼樣的中學,適合什麼樣的中學,都需要坐下來幫助孩子做細緻的分析,然後確定乙個目標,並要求孩子為目標去努力。

5、培養一種意識:

畢業年級不同於其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業年級緊張的學習,要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要勇於克服的意識,教育孩子要有理想、有目標,肯吃苦。慢慢地你就會發現,在你的影響下,孩子會有所改變,尤其是孩子隨著年齡的增長,變化會越大。

他會變得肯思考,會變得有方向,會變得肯努力。

6、形成一種習慣:

這非常重要。有句名言說,性格決定命運,習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響乙個人的命運。

家長要在平時的生活中注重培養孩子好的習慣,最終形成孩子良好的習慣。比如學習的習慣,生活的習慣,再細一點,禮儀的習慣,衛生的習慣,速度的習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。

首先,作為家長,應該清楚地認識到這次畢業班的重要性,近期你們也要在孩子的耳邊灌輸這樣的思想,在小學辛苦地學習六年,多少風風雨雨,嚴寒酷暑,現在到了最後收穫的季節,要讓他們明白畢業考試是對他們六年級學習情況的總結,使學生頭腦裡的學習之弦要繃緊。這乙個句號是否能夠划得圓滿,關鍵還在一年的努力

其次,畢業考試關係著你的孩子將來學習的積極性,以及學習的興趣。如果你的孩子以乙個較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以後的學習生活勢必也會抱著樂觀的、向上的態度;有句話說:態度決定一切。

還有畢業考試成績是你孩子走入初中給中學老師留下的第一印象,多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將採取的一些策略。所以也可以這麼說,小學畢業既是乙個學習階段的結束,也是乙個學習階段的開始,好的開始是成功的一半。

總之,六年級這一年,是承前啟後的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對六年來的知識進行系統的整理和複習,將零散的知識形成乙個完整的體系,既是對小學階段的乙個總結,又是為初中學習打下堅實的基礎,所以,不光在座的家長,包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業班的教育教學工作。

各位家長朋友,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱鉅的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧型。學生的成長和發展,離不開我們老師的辛勤勞動,也離不來家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創造乙個燦爛的明天,為了我們的學生,為了你們的孩子能取得優異的成績,擁有健全的人格,讓我們加強聯絡,共同努力吧!

最後:祝願每個學生在公升學考試中,撒下汗水,收穫珍珠,取得好成績。祝願每位家長,身體健康。再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會!

六年級家長會班主任發言稿

三 學生的安全方面 這是重中之重,學校從校長到主任再到老師都非常重視,學校每天都要對學生講要時刻注意安全。作為班主任,我是每天至少講四次 早晨講 放學講 下午來到講 下午放學再講,可以說是做到了時時講,會會講 告訴學生不要在樓道 操場追逐打鬧,不要在樓梯上相互亂推,不要在樓梯上蹦著走,不要用腳絆別人...

六年級家長會班主任發言稿

作為班主任,我首先代表我和所有任課老師,對各位家長的到來表示深深的感謝。感謝你們在百忙之中來到學校,你們的到來既是對你們子女教育的關心更是對我們工作的大力支援。乙個孩子的成長,不是光靠學校就能夠做到的,而如何進行有效的家校配合是非常必要的。今天請各位來開這個家長會,我們的目的是 更好地了解自己的孩子...

六年級家長會班主任發言稿

各位家長,下午好!首先非常感謝大家在百忙之中來參加今天的家長會。我們對家長會都有一種特殊的情懷 盼著開家長會,好了解孩子在學校的表現和學校的教育內容 害怕開家長會,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落後於人。這是我們很普遍的 家長會心態 再過三個月不到,你們的孩子就要面臨小學畢業公升入初中。今天請各位來開...