各位家長大家好！今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，今天的家長會我們安排了三個環節：首先由我結合班級的實際情況向大家談談我的一些想法和建議，然後，談談數學學習方面孩子們身上出現的問題及需要家長配合的地方，最後就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。
在取得成績的同時也存在一些問題，例如：班上到現在還是有少數同學的學習態度極不端正，雖然現在班上不完成作業的學生少了，但是失誤的現象卻非常嚴重，這部分學生我也了解過，也並不是不會做，主要還是思想上懶惰，不想動腦筋。如（）如果他們端正學習態度，細心認真完成作業，成績一定會有提高。
到了中學，作業量和考試題量小學就沒法比，根本沒有時間去檢查，一邊做過去，對就是對，錯就是錯，不要說這個粗心錯了，那個粗心也錯了，隨便幾十分都粗心了，和還有部分同學就是偏科嚴重,不能實現全面發展。每次考試這一科考的很好，另外一科就考砸了如。還有些同學基礎差、學習不投入，還有個別學生有「破罐子破摔」的心理，現在小學課程不多負擔不是很重就這樣了，試想，他怎樣度過以後幾年的中學時光？
誰來把這些孩子扶起來，靠老師的引導，家長的鼓勵。在這最後乙個學年裡，需要家長花更多時間監管：如（）。
還有些同學在學習上就是沒有表現出很強烈的進取心，得過且過，成績也就平平了孩子們辛苦了五年，多少風風雨雨，多少努力和付出。現在到了最後收穫的季節，該給孩子的小學生活畫上句號了，這乙個句號能否划得圓滿，這最後一年的作用也是至關重要的。下面我就談談我個人的想法：
我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。
作為老師，我希望我的學生，在長大以後，在回憶小學生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現在別人的回憶裡的時候，是個美好的形象。我希望我的學生離開母校的時候，帶著三樣東西：
「高尚的品質，良好的習慣，優異的成績。」我想在這方面，在座的各位家長和我是一樣的。
我的第二個想法是：為孩子進入中學奠定基礎。孩子帶著良好的學習習慣，與人為善，寬容的心態，在進入中學後會更快地適應，也會受到老師和同學的歡迎。
孩子的學習習慣好，中學再多的課業，他也能應對自如；孩子有好的品質，那麼在和中學同學相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學習的勁頭的也就更大了。如果孩子以乙個較好的成績走出小學，步入初中，我想他一定會充滿信心，對以後的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態度；有句話說的好：「態度決定一切」。
小學畢業既是乙個學習階段的結束，也是另乙個學習階段的開始。「好的開始是成功的一半」，所以，我希望孩子們在這最後的一年小學生活中，學習習慣，行為習慣方面，品德方面等都能突飛猛進，各方面有大的飛躍，為孩子的中學生活奠定堅實的基礎。
這兩點想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長的配合，下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議
1、多關心，少溺愛
我希望家長們在關心他們的生活同時也要多關心他們的身心健康，多關心他們的學習情況，照顧好孩子的生活，比如說，家長可以在家裡多和孩子交流學校裡的一些情況，以便及時了解他們的思想，發現不良心理及時疏導；對於學習能力弱，基礎差的學生家長，我建議不能完全放手，多看看孩子的作業，督促他們把錯誤的題目改正，我相信只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對待了；還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子，我在班上總能看見有些同學一掏就是上10元錢，在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的。這裡有兩點考慮，一是防止攀比現象的發生，二是防止學生上課分心，所以我希望家長們在孩子上學期間不要給孩子零花錢，節假日給孩子零花錢時也要嚴格控制。每天督促孩子吃好三餐，睡好午覺。
2、加強對孩子課外時間的管理
網路是一把雙刃劍，他可以給我們的學習生活帶來方便，但如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷於電腦遊戲之中，六年級這個年齡段最危險，一旦孩子沉迷網路之中，那就不單單是成績下降的問題，後果也許會不堪設想。家裡有電腦也能上網的家長更要注意了，孩子不去網咖了，可是在家裡沒有節制的上網也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網時有家長陪同。
因此作為家長，必須多留心，防患於未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態。
3、要教育學生遵守紀律。
家有家法，校有校規，班級也有班級的紀律，這些規定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成乙個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。比如說，早上到校時間不早於7點30，中午到校時間不早於2點，放學不遲於5點00出校門，這些規定既考慮了學生的人身安全問題又考慮了學生的健康問題，稍不注意就會出現安全隱患。在這裡我要請各位家長對學校和老師的工作多加支援給以我們一定的配合，現在社會治安不同往日，不法分子手段極其高明，我們學校大門外就有家長反映有身份不明的**以各種名義與上學路上和下學途中的孩子搭話。
稍有不慎就會上當受騙。孩子安全了，我們就放心了。
4、及時消除孩子的浮躁情緒
孩子們六年級，而在這個時間段最容易出現的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學習不踏實，做事不認真，原來一直都是規規矩矩的學生，現在都會隨時給我一點意外了，這些都是我們不想看到的。有部分孩子已進入青春期的第一階段，有些變得更內向了，有的情緒不穩定，出言不遜，說話不考慮對方的感受。稍不如意就上手打架，遇事不冷靜，不考慮後果。
這些都需要家長及早發現，早日進行心理疏通，讓孩子平穩過渡，否則，孩子沒有清醒的認識，將來會有大的隱患。到時候，孩子埋怨的最多的是家長。對於學習上表現的不認真和浮躁，我們家長針對這種情況在家要及時進行心理疏導，跟他們講道理，使他們懂得，不努力不會有大的收穫，我們必須認識到只有家庭和學校相互配合好了，孩子才會有變化，現在我們的作業量並不大，有一部分家長買了一些資料讓孩子在家裡利用空餘的時間練習，我覺得是一種很好的學習方法
5.作業：對於作業，作為老師，我們也很糾結，按照教育政策，高年級只給孩子留少量的作業，而且不允許買教學輔助資料，但是數學不像語文可以再本子上抄抄寫寫，各種題型都需要在平時進行大量的練習，沒有作業，談不上練習，題型沒有經過練習，考試的時候，那什麼去應付考試，大家都知道，現在的教材書本上知識很簡單，並不是說你把書上的內容學會了就能應付考試了，不是這樣的，書本上只是些最基礎的內容，有個別學生行為習慣不太好，學習不夠自覺如：
作業不及時完成。對於這些孩子的家庭作業，希望家長督促檢查，不要只滿足於問一問。在作業或試卷上簽名，表示你對他學習的重視。
有些家長平日不大過問，考試一結束就朝著孩子大發雷霆。他畢竟是孩子，貪玩和自制力差，再加上一直就沒有形成良好的學習習慣，孩子成績不好，有你家長的責任。懇請各位家長多關心一下我們的孩子，關心一下他們的學習，使他們都能健康活潑地成長。
6.數學概念背誦的重要性我在家長會上已經講過多次，個別家長還是不夠重視，雖然我們說現在素質教育階段，考高中，考大學到現在還是以考試成績為標準進行錄取的，小學考試試卷上有至少三四十分都屬於概念的理解和運用 ，當然，大部分同學的概念理解背誦的都很熟練，概念我們在學校每週都督促學生背誦，但是，個別自覺性差的學生，在裡面渾水摸魚，各位家長可以注意一下，上學期期末考試在95分一下的學生，都屬於概念理解記憶有問題的，所以，這部分同學的家長，請在這學期務必督促自己的孩子對概念的熟練記憶和理解。有些家長也許會有這樣的想法，概念理解了就行，難道非要記下了嗎，對於大部分學生來說在理解的基礎上記憶很簡單，對與概念理解有困難的部分學生，先記下來，我們慢慢再理解，如果腦子裡一篇空白，那什麼去理解。
教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱鉅的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧型。我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母，也希望你們的孩子都能**，成才。最後，再次衷心的感謝各位家長的光臨和對我們工作的支援，祝你工作順利，萬事如意。
六年級家長會發言稿六年級家長會發言稿
六年級家長會發言稿 各位家長 大家好！今天為了乙個共同的目標我們又坐到了一起，一起來 如何教 育孩子的問題。剛才陳浩老師從三個方面談了他是如何教育自己的孩子的，是 怎樣讓自己的孩子保送上中國科學技術大學的。他的三點經驗就是 一是要為 孩子創造乙個好的學習環境 二是家長在孩子面前說話要算數，身教重於言...
六年級1班家長會發言稿
4 經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利於孩子發揮出潛能。5 訂下家庭學習規矩，並且自始至終執行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。三 給家長們的幾點參考 1 要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態使孩子有正確的思想導向 明確的奮鬥目標。2 良好習...
六年級4班家長會發言稿
一 學生情況介紹 二 結合數學方面，對學生的表現作分析。三 家長要具體應該怎麼做 1 給子女多一點關愛。晚上，家長要注意讓孩子早點休息，早上起來，家長要為孩子準備好早餐。我們上午要到11點半才能吃到中飯，乙個上午有5個小時。早餐不吃好，也會影響學生上課質量的。所以，家長要從點滴做起，來關愛自己的孩子...