教研工作是推動教學質量提高的重要環節，是學校發展的重要因素，有效的開展教研活動，既能培養出優秀的學生，也能提高教師的基本素質，根據我校的實際情況，特別制定本規定及要求.
一、指導思想
以研促教，強化研究，確立目標，全面培養學生。
二、教研機構
根據實際，成立語文組、數學組、英語組、物理組、化學組、政治歷史地理生物組、音體美組,由教研室領導實施。
三、教研工作的內容及考核
（一）計畫總結
每學期開學必須在規定的時間內上交各種計畫，學期末按規定的時間上交工作或學科總結，缺一次扣量化1分，不按規定時間上交扣量化0.5分。
（二）**
1、每位教師每學期開學在規定的時間內上交一篇教學**，同時必須完成學校或上級各部門臨時布置的相應**，缺一次扣除量化分0.5分。
2、**獲國家、省、市、縣一等獎分別加量化分1分、0.8分、0.6分，並分別加年終考核分2分、1.
5分、1.2分、1分；獲二等獎的分別加量化分0.8分、0.
6分、0.4分，並分別加年終考核分1.5分、1.
2分、1分、0.8分；獲國家、省級三等獎的分別加量化分0.6分、0.
4分，並分別加年終考核分1.2分、1分。在《富源教育》、《曲靖教育》、《教材教學研究》發表一篇加量化分0.
5分，並加年終考核分1分，在校刊上發表一篇加年終考核0.5分（注：獲獎**專指教學**、兌獎時要核對相應的雜誌或榮譽證書。
）（三）積極參加上級組織的活動，耐心輔導學生
參加上級活動或輔導學生獲國家
一、二、三等獎分別加量化分2、1.5、1分，並分別加年終考核分3分、2.5分、2分；獲省市
一、二、三等獎的分別加量化分1、0.8、0.6分，並分別加年終考核分2.5分、2分、1.5分；獲縣級
一、二等獎分別加量化分1、0.8分，並分別加年終考核分1.5分、1分。參加校級競賽獲
一、二等獎的分別加量化分1分、0.5分，加年終考核分1分、0.5分（注：兌獎時按通知上交相關證件，否則視為無）
（四）質量分析
每學期末，各年級各科必須按指定完成乙份質量分析，並按時上交，每位教師完成自己所上科目的質量分析，缺一篇扣除量化分1分。（五）本校各教研組活動
1、每個教研組乙個月至少活動1次，並有活動記錄。
2、數學、理化、語文組，乙個學年必須組織一次競賽活動。
3、語文組負責組織規範字競賽、演講比賽、手抄報比賽等活動。
4、常規活動的內容
（1）、教研組長組織傳達教學動態或資訊
（2）、組織作好聽課評課
（3）、教研組長組織作好每月一次的教案作業檢查，用規範的**作好記錄，對檢查內容要有批閱。
（4）、討論本組教學中存在的問題並提出改進的措施，作好記錄。
（5）、學習《課標》或有關的檔案資料
（6）、組織實施集體備課，**教學，負責上交各種表冊。
5、上不同科目的教師應參加相應教研組的活動，教師不參加一次教研活動扣除量化分0.2分，扣年終考核0.5分，考勤人員按各組通知的時間進行考勤。
（六）聽課
校長不少於25節，新教師不少於15節（注：新教師指近兩年參工的教師），教研組長12節，教學副校長不少於20節，學校領導不少於15節，任課教師不少於10節，聽課記錄以聽課單為準，否則視為無效，缺一次扣除量化分0.2分，途中學校組織隨機聽課。
（七）上課及評價
1、目標明確；
2、準備充分；
3、注重思想教育；
4、板書規範；
5、培養學生良好的習慣；
6、正確處理好師生關係；
7、言行規範，使用普通話。
（八）備課
1、集體備課
堅持做到「五定五備四統一」。即定計畫、定時間、定地點、定內容、定中心發言人；備課標、備教材、備教法、備學法、備檢測；統一教學目標、統一教學進度、統一重點難點、統一檢測反饋。堅持做到：
1．務實，抓落實，不搞形式主義。
2．合作，講大局，樹立團隊意識。
3．堅持，不跟風，貴在持之以恆。
具體操作按照《黃泥河中學集體備課實施方案》執行.
2、個人備課
有目標、有重難點、能指導實際的教學、書寫規範、清秀認真。
3、每月各科必備課時數
語文：18課時，數學：15課時，英語：
12課時，政治：5課時，物理：10課時，化學：
10課時，史地生：5課時，音體美5課時。每個課時必須寫明教學目的、重難點、教學過程、作業設計、教學反思。
檢查時，不規範、不完整的乙個課時扣0.1分的量化分。
4、具有五年以上教齡的教師至少有30％的詳案，新教師必須有60％以上的詳案。
5、上課時必須攜帶教案本，若抽查不帶一次按缺一課時的教案處理。
6、上異級同科，同級異科，異級異科者必須寫相應的教案，教案必須與上課進度同步。次備科目可以寫成略案。
7、每次集體備課教師必須有記錄，要求記在教案本上，否則算缺一課時教案。扣量化分0.2分。
8、備課不能出現概數課時，如1-2或1-3，否則只算乙個課時。
9、以上規定時數缺一課時扣除量化分0.2分。
（九）作業批改
1、作業批改應該形式多樣（除全批之外，還應有略批、查閱、教師講學生批相結合的形式）。
2、各科作業每月必批次數
語文：作文2次，作業4次。（作文只有日期或優良中差的不算次數）
數學：8次。
英語：8次，初二初三小作文不低於兩次。
物理：5次。
化學：5次。
體育教師課間操要巡視督促學生、考勤人員進行考勤。**教師一學期至少教會2首傳統歌曲，其中國歌、團歌、各班必須會唱，若抽查不會唱一首扣量化分0.2分，美術教師一學期讓學生完成5幅作品，與文化課的作業一同考核
以上規定次數少一次，扣量化分0.2分，各科對作業的批閱應突出優生，全班都保證隨機作業的完成，包括相應科目的練習。一次試卷算2次作業。
（十）教研組長及備課組長考核
1、教研組長算2個課時，備課組長算1.5個課時
2、若不按規定的次數活動，缺一次扣除0.5分
3、不完成本組計畫、總結、活動記錄或相應的材料，扣考核分0.3分
4、按時完成學校或上級布置的相關任務，否則按缺一次活動處理
四、教案作業聽課檢查事項
1、教案作業檢查時間為每個月最後一周的周二第三節課（有特殊情況另作安排，以通知為準），聽課筆記由教研室統一檢查，看聽課單。
2、教案作業同時採取隨機抽查。。
3、檢查組成員名單
領導小組
組長：張佳巨集
副組長：艾春曾興旺
成員：胡輝付學操文華書及教研組長，備課組長。
五、常規工作分值為15％
...若以上扣分超過15分，則以15分為止
2023年9月1日
梁河中學教師繼續教育工作計畫
梁河中學2013 2014年度 繼續教育是社會發展的需要，是教師做好教育教學工作的需要。在社會不斷發展，知識更新日新月異的今天，教師只有通過不斷的學習，不斷提高自己思想文化素質和教學技能，才能適應教育發展的需要。我校根據縣局關於教師斷續教育要求精神，紮實推進 課改推進年 具體工作，結合本校資師隊伍建...
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