開場：提及校園，我們再熟悉不過了， 它乙個美好、 純潔的地方。
提及法律，人們就會覺得它神秘、威嚴、崇高。
法律，塑造了當代社會的和平與安寧。
法律，賦予我們權利，也給了我們應當去履行的義務。
法，是我們的行為準則，更是國富民強的制國方略。
遵紀守法，是當代法治社會對公民的最基本的要求，如若違背或逾越， 必當自食惡果。
校園與法律，乙個美好，乙個莊嚴，乙個溫婉，乙個肅穆。
為進一步加強青少年法制教育，增強青少年的法律意識自我防範意識，營造文明守紀和諧校園，今天在這裡召開「法律」進校園活動。
抹純白身影獨自綻放幽香，踏著**的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似聖潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。
也願我們的青春年華在遵紀守法的前提下能一直純白下去。請欣賞由六一班帶來的舞蹈《親親茉莉花》
1，近年來，越來越多的交通事故不斷發生，並且不少人是我們的同齡人，這不由得引起我們反思。人的生命只有一次，所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。
下面請欣賞六二班同學帶來的情境劇《車禍》。
2，雖然這場車禍沒有釀成極大的後果，但對於這位同學來說始終是個教訓，他也正是經歷了現身說法，才醒悟過來。
死神和他擦身而過，他算是幸運的。因此我們一定要牢記：無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。
很多看似很不起眼的行為，它的背後都隱含著血的代價，那些觸目驚心、令人髮指的事故警示牌就足以說明問題。
我想問問同學們，看了剛才的情境劇后，我們今後在馬路上應該注意些什麼呢？
注意來往車輛，「一慢二看三通過」。
「寧停一分鐘，不搶一秒鐘」
穿越馬路時注意走斑馬線
注意紅綠燈。
不在路上追逐打鬧。
……………
是呀，同學們都說的很好，我也相信同學們在今後的生活中會更加注意交通安全，像剛才劇中的同學，做乙個小小交通員。
3，社會秩序是指人們在社會中生活所要遵守行為規則、道德規範、法律規章的總和，它能使社會維繫在一種動態、有序、平衡的狀態之。
祖國為我們提供了乙個安定，團結的氛圍，它時刻關注著我們的成長。它用法律的準繩要求每個人的行為，做為小學生的我們不說現在能為祖國做多大貢獻，但我們至少能做到珍惜自己的生命，遵守校紀校規，嚴格要求自己。
國家，我們共同的母親。
國家，我們共同的家。
多少年來，它保持堅強，充滿朝氣。
它無數次的創造了奇蹟。
. 國是榮譽的毅力，家是幸福的洋溢
國與家連在一起創造國家的奇蹟
接下來請欣賞由合唱隊的同學演唱的：《國家》《民生》 。
結尾：社會上有太多因素諸如遲到、早退、曠課、迷戀網路、酗酒等不良行為誘導未成年人誤入岐途，以及青少年自身不能很好地克服和解決由於好奇心、逆反心、盲從心、攀比心、報復心等複雜心理因素導致走上違法犯罪的道路，給自己、家庭和社會造成嚴重的損害，葬送了美好的青春年華。
通過今天這樣的活動希望同學們信後無論在學校，或是以後走入社會中一定要嚴格要求自己，做乙個有原則的人。為我們的家庭，也為我們自己營造乙個美好的明天。
2012.10.26
法制宣傳計畫
法制宣傳教育工作是構建和 諧社會的重要思想基礎，是推進建立 平安于田 的重要保障。為更好做好法制宣傳教育工作，構建和 諧社會，我們必須充分利用好法制宣傳欄 懸掛橫幅，發放宣傳單通過各種宣傳形式和載體，不斷加強法制宣傳教育，特別是圍繞構建良好的衛生環境，提高全縣衛生水平，為廣大群眾提供乙個良好的生活 ...
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