乙個學年的工作已經結束，我加入區小學資訊科技工作室也已經乙個學年了，下面對這一學年的工作做總結如下
在這一學年裡，本人認真備課、上課、聽課，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得。不斷提高自身的教學水平和思想覺悟，在順利完成個人的教育教學任務同時，能夠積極參加區小學資訊科技名師工作室的活動，認真和兄弟學校的名師交流，學習他人所長，彌補自己之短。
在這一學年的活動中，我認真參與了工作室成員的研討課、磨課活動，比對自身的上課經驗，認真聽課思考，積極參與評課，聆聽烏魯木齊市教研中心資訊科技教研室專家朱文老師對同仁課例的講評，吸取先進經驗，總結個人不足，爭取在今後的授課中不斷改進，不斷進步。
在這一學年的活動中，我能夠積極參與工作室的小課題研討，積極參與《微課（微**）在小學資訊科技課堂中的實踐研究》的研討，積極實踐，汲取經驗，認真聆聽新疆師範大學教育科學學院教育資訊科技繫梁濤教授的講座，吸取工作室同仁在微課程實踐中的寶貴經驗，為自己的專業水平提高和業務水平的提高奠定基礎。
在這一學年的活動中，我能夠認真參與《小學資訊科技微課程建設與應用模式的研究》課題開題及課例研討活動，並承擔了工作室的課題研討的研討課。為了上好課，我在課前積極準備：備好課，錄製好相應的微**。
認真鑽研教材，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排課堂的活動。
在課堂教學過程中，注意關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言盡量簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣。雖然課堂效果並沒有達到預期的目的，但在備課、授課，準備、實施的過程中，我對課題有了更多的認識，對自己的不足有了更多的了解，為今後的更好的發展夯實了基礎。
在這一學年的活動中，在工作室負責人***的帶領下，我接觸了更多的先進理念，發現了自己在教育理念和前瞻性方面的很多不足，希望在今後的工作中能夠跟上先進同仁們的步伐，轉變觀念，跟進時代發展需求，成為一名更加合格的資訊科技教師。
在這一學年來，我所做的都是每一位老師都在努力去做的平凡的小事，雖然沒有什麼特別的成績，但我並不後悔，也絕不會停止不前。對於今後的路，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力實踐、勇於探索使自己的業務素質，使工作能力能再上新的台階！
資訊科技與教育系0701班2023年度工作總結
在過去的2009年度裡，資訊科技與教育系0701班在系部領導和老師的關心 班級委員會的指導和班上黨員的帶領以及全班同學的共同努力下，取得了驕人的成績。班上學習氣氛更加濃厚，班級凝聚力與日俱增，同學們在豐富多彩的大學生活中不斷的成長進步，綜合素質不斷的提高。現將2009年度的班級情況工作總結陳述如下 ...
14 15年度資訊科技總結
1.做到期初有計畫，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。2.按照學校工作管理規定，認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課。資訊教育的課程學校安排的課時比較少，這對於學生來講是很重要的一節課 對老師來講是比較難上的一節課。所以能上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課 寫好教案外，我...
863計畫資訊科技領域2023年度
專題課題申請指南 前言 十一五 期間，依據 國家中長期科學和技術發展規劃綱要 國家 十一五 科學技術發展規劃 和 863計畫 十一五 發展綱要 863計畫資訊科技領域在智慧型感知與先進計算技術 自組織網路與通訊技術 虛擬實境技術和資訊保安技術等方面開展前沿探索研究，力爭突破若干可與發達國家競爭的前沿...