學年度第二學期一 2 班陳素婷班主任工作總結

2021-03-23 12:38:15 字數 1261 閱讀 9417

(2013—2014學年第二學期)班主

任工作總

結班級一(2)班 .

制定人陳素婷

2023年7月

本學期,我繼續擔任一年級2班班主任一職,時光飛逝,轉眼間和可愛的孩子們又相處了乙個學期,回想這學期以來的工作,有苦也有甜,累並快樂著。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了能夠積累經驗,以更好的建設班級文化,我特將本學期的工作總結如下:

一、注重培養學生的良好習慣

一年級學生由於年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、班會課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,並且在課後注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。

在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

二、多表揚多獎勵,激發孩子的上進心。

小學生都是喜歡表揚的,我抓住孩子們的年齡特點,抓住機會就給以他們表揚,讓他們知道只要做好了就可以得到老師的表揚,這樣他們就會時刻想要把自己好的一面表現給老師,讓老師表揚,同時,我設計了一張「看誰紅星多」表,每個星期五班會課的時候評比一次,根據表現分別給以三顆星、兩顆星和一顆星獎勵,他們得到獎勵,開心地笑開了花。

三、關心愛護每個學生

作為一名教師,我愛班上的優等生,更愛班級的後進生。在學習中,不讓乙個學生掉隊。如劉澤寧同學,每次上課發呆,走神,不在狀態上,我沒有放棄她,而是手把手的教她寫字,盯著她訂正每一道錯題,抓住她的點滴進步,不斷鼓勵她,在學生面前誇獎她是個聰明的孩子。

漸漸的,她不但能完成作業,而且成績也有了進步。在生活上,我更是無微不至地關心每個學生,每天課間都提醒學生多喝水、天冷了,提醒學生添衣服等。一到我們班的學生下課了,他們老愛拉著我的手問東問西,跟我說知心話。

四、加強與家長聯絡,共同促進孩子的發展。

父母是孩子的啟蒙老師,乙個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大,如果得不到家庭的響應與合作,必然是勢單力薄的。本學期,我利用多種方式與家長保持著密切聯絡,如我利用下班時間對每乙個學生都進行了家訪,了解孩子的家庭教育、孩子在家表現情況等等。

通過家長接送孩子的時候,表達自己對教育孩子的看法,反映孩子在校表現和提出一些建議等等。

本學期,學生不管是在紀律上還是班級集體意識上都有了很大的提高,但仍然有許多不足之處,如課間,仍然有少部分同學喜歡追逐打鬧,進餐時,仍然有部分同學喜歡說話,今後,我將更加努力尋找更加科學的方法教育好學生,盡心盡責做好這一項工作。

小學部:陳素婷

2023年7月6日

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