2005--2006學年度第一學期我校校本課程工作總結如下：按本學期開發校本課程計畫步步實施，到學期末我校基本完成了校本課程計畫的各項工作。
一、認真學習有關校本課程的理論知識
1、校本課程的意義
2、校本課程開發的原則
3、校本課程開發的程式
4、校本課程的落實與管理
二、調查研究，做好需求分析
調查學生個體的要求和建議，學生學習和交往的需求，學生的興趣與愛好，學生的特長與不足，地區要求，根據學校的條件，我校制定校本課程為「今日的頭道溝」，由於開始開發校本課程，沒有經驗，再加上各方面條件不成熟，開發的校本課程還不太成熟，也存在不足之處，如制定的計畫沒有完成。本計畫12月份整理材料，制定校本課程教材，由於各項工作繁忙，這一步沒有完成。下學期開學初，我校會把這項工作定為首位完成。
今後我們會不斷積累經驗，總結教訓不斷改進。
校本課程開發工作總結
興隆鄉直小學 一 校本課程開發的指導思想 以 基礎教育課程改革綱要 等檔案為依據，把 以學生發展為本，以創新精神和實踐能力培養為重點 作為課程基本理念,轉變教育思想，結合本校的優勢 學生的興趣和需要，精心組織,開辦具有我校特色的校本課程，促使學生全面發展。實現我校的 關注生命教育，為精彩人生奠基 辦...
校本課程開發總結
資丘鎮中心學校 校本課程不僅僅是新課程改革中一門新興的課程，而是一種教育觀，更是一種學習觀，這種觀念對各門學科課改的推進，對素質教育的促動有著深遠影響。我校的校本課程在不斷的調整中日趨完善，以便能更好的展示 愛心建構民主教育，和諧促進師生發展 的辦學理念和特色，為學生構建開放的學習環境，提供多渠道獲...
校本課程開發總結
東田一小 經過一年多的努力，我校的校本課程已成為我校課程的重要組成部分，學校專門設立了校編課程，並列入了課程計畫之中，落實了校本課程的學習，科學的實施了校本課程，取得了較好的效果。現總結有關情況如下 1編好校本課程教材 為了確保校本課程的順利進行，我們向全校老師徵集了禮儀教育材料。校本課程教材的編寫...