2011—2012學年度第一學期第二次教案檢查總結
為了全面落實常規教學，提高教學質量，10月18—10月20日教學處對所有任課教師的教案進行了本學期的第二次檢查，現將檢查結果總結如下：
優點：絕大多數老師能根據所任學科教材及所在班級實際，認真制定教學計畫、安排教學進度，課時教案突出「三維」目標，滲透新課程理念，以人為本，面向全體，積極倡導自主、合作、**的教學模式，有一定的教學準備，過程清晰。大部分老師的教案內容規範、專案填寫齊全、突出重難點等優點，還體現了學習方法、課後練習具有實效性，學習形式多樣性的特點。
值得表揚的是八年級組。教案寫好的教師有：金慧麗、劉付霞、余明琴、孫慧然、王少華、王慧平、李冉、楊雲霞、高麗英、趙瀅、時麗華、郎海穎、李增月、孫銀花、張花、孟沖霄等。
特別提出表揚的教師有：余明琴、王慧平、楊雲霞、趙瀅等。他們的教案有共特點：
步驟詳盡、內容充實、教案實用、每課有反思、書寫整齊。
不足：1、 個案還過於簡單，步驟不全。
2、 個別教師不按時上交教案。
3、 個別教師教案數量不足。
4、 個別教師還有使用舊教案的情況。
5、 個別電子列印教案沒有進行二次備課，教學內容沒有趣味性，不能引發學生思考
建議：1．教案是備案的文字載體或式樣，編寫教案的過程是鑽研教材、構思教學的過程，它凝聚著教師對教學的理解和感悟，體現了教師的創造力，教案在一定程度上可以折射出教師的教學理念，呈現出教師對教學理想的追求，閃爍著教師的教學智慧型和創造精神，要常寫常新，寫出創意，寫出風采。
2．加強學習，認真研讀課標，努力把新課程的理念運用到教學實踐中，設計有創意的教案。
3．加強優秀教案交流，互相學習借鑑。
以上是我校本次教案檢查的具體情況。教案能夠反映一位教師的教學態度和業務能力，希望老師們認真撰寫教案，使我們的教案具有更強的操作性、規範性、實用性，從而使業務綜合素質得到提高。
教案檢查總結
本次教案從課時數 教學計畫 進度 重難點 師生互動 板書設計 教學反思 教案書寫等幾個方面進行檢查。一 檢查情況 高一收繳了53本，高一語文塗士賢 庹新蘭備課仔細，塗士賢自編導學案有二次教案生成，庹新蘭已有2本教案。備課數量多的有40節，而有些僅有10節，相差30節。還有一位教師沒有教案。高一數學王...
教案檢查總結
薛關小學2010年春期教案檢查總結 2010.5.7 檢查時間 5月6日 檢查內容 四 五 六語數教案 檢查人 李濤 突出優點 1 教案數量充足 書寫質量較好的有 四一語文 四二語文 六一數學 五二數學。2 能體現對教學過程的補充 調整 修改的有 六一語文 六二語文 四一語文 五一數學和六一數學。3...
教案檢查總結
為突顯 規範教學管理 主題，全面促進學校的教學工作規範，同時為進一步深化學校的課堂教學改革，本學期9月份和10月初教導處連續兩次將任課老師的教案進行了較細緻 全面的檢查。現將具體情況總結如下 1 總體檢查情況良好，絕大多數老師能根據所任學科教材及所在班級實際，認真制定教學計畫 安排教學進度，課時教案...