西澤中心小學2023年「六一」節目串詞
合：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好
甲：首先為大家介紹今天的評委，他們分別是：
大家掌聲歡迎！
乙：下面我宣讀評分標準和獎勵辦法
一、評分及標準：
總分10分，所有評委的打分，去掉乙個最高分和乙個最低分，求出剩餘分數的平均分為最後得分，最後得分保留兩位小數（若同年級出現相同分數則保留三位小數）。
二、評分要求：
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。（1分）
3、對舞曲**的理解準確，舞蹈動作吻合**旋律，符有節奏感。（1分）
4、表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。（2分）
5、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展示小學生風采。（2分）
6、表演者精神飽滿、颱風端正，現場反映良好,如遇突發情況處理得當。（1分）
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出乙個良好的舞台效果。（1分）
三、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設六年級一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名；五年級一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名；學校發給獎品和獎狀。
宣讀完畢！
1、甲：六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目
乙：伴著花朵的芬芳，披著節日的盛裝
甲：六一這個屬於我們的節日，又來到了我們的身邊
乙：看，張張笑臉，盪起節日的歡樂
甲：聽，陣陣樂曲，揚起夢想的風帆
乙：讓我們的熱烈的掌聲有請63班同學給我們帶來《快樂寶貝》,請59班作準備
2、甲：請評委亮分報分完畢
乙：軍號聲聲召呼著威武的小空軍
甲：看，他們個個神氣十足、英姿颯爽
乙：下面將要登場的是59班同學
甲：他們帶來的是舞蹈《小空軍》,掌聲有請,請51班作準備.
3、甲：63班去掉乙個最高分分，去掉乙個最低分分最後得分分
乙：請評委亮分報分完畢
甲：把昨天的記憶留給風，留給雨；
乙：把今天的奮鬥寫在腦海、寫在心靈；
甲：明天、未來，美好的遠景；明天會更好；我們相信！
乙：請欣賞51班舞蹈《good boy》掌聲有請。請65班作準備
4、甲：59班去掉乙個最高分分，去掉乙個最低分分最後得分分
乙：請評委亮分報分完畢
甲：校園的早晨鳥語花香，校園的早晨書聲琅琅。
乙：下面請看65班為我們帶來的舞蹈《校園的早晨》，請57班作準備。
5、甲：51班去掉乙個最高分分，去掉乙個最低分分，最後得分分
乙：請評委亮分報分完畢
甲：「自古英雄出少年，只要敢想就能成為《大夢想家》
乙：下面請看57班為我們帶來的舞蹈《大夢想家》，請55班作準備
6、甲：65班去掉乙個最高分分，去掉乙個最低分分，最後得分分
乙：請評委亮分報分完畢
甲：此刻，我們相會在這裡，展望未來，享情滿懷。
乙：讓我們一起跳起來，踏著感動的旋律，放飛年輕的夢想。
甲：請大家欣賞舞蹈《大家一起來跳舞》,請58班作準備
7、甲：57班去掉乙個最高分分，去掉乙個最低分分，最後得分分
乙：請評委亮分報分完畢
甲：青澀的季節、完美的時光，給期望插一對翱翔的翅膀；
乙;流金的歲月，無盡的暢想，在廣闊的原野盡情飛揚。
甲：青春的狂妄，是生命旋律裡閃耀的音符。
乙：請欣賞58班帶來的舞蹈《bang bang bang》，請61班作準備
8、甲：55班去掉乙個最高分分，去掉乙個最低分分，最後得分分
乙：請評委亮分報分完畢
甲：向快樂出發，世界那麼大，任風吹雨打，夢總會到達
乙:向快樂出發，別害怕，幸福就像天邊燦爛的晚霞
甲：請欣賞舞蹈《向快樂出發》，請53班作準備
9、甲：53班去掉乙個最高分分，去掉乙個最低分分，最後得分分
乙：請評委亮分報分完畢
甲：歡快的馬蹄，踩著童年的旋律；
乙:跳躍的音符，演奏著青春的活力；
甲:動感的舞姿，展示著青春的魁力。
乙：請欣賞舞蹈《踩踩踩》，請60班作準備。
10、甲：61班去掉乙個最高分分，去掉乙個最低分分，最後得分分
乙：請評委亮分報分完畢
甲：寒冷的冬天，阻止不了我們對大雪的熱愛；
乙:堅硬的冰山，冷卻不了我們火一般的熱情。
甲：請欣賞舞蹈《ice and fire》請66班作準備。
11、甲：53班去掉乙個最高分分，去掉乙個最低分分，最後得分分
乙：請評委亮分報分完畢
甲：感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師，
乙:滴水之恩當湧泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心。
甲：請欣賞66班帶來的手語《感恩的心》。請54班作準備。
12、甲：60班去掉乙個最高分分，去掉乙個最低分分，最後得分分
乙：請評委亮分報分完畢
甲：有一種舞蹈，很隨意，很有活力；還有著無窮的吸引力。
他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。
乙：請欣賞54班帶來的街舞搖滾迷。請56班做準備。
13、甲：66班去掉乙個最高分分，去掉乙個最低分分，最後得分分
乙：請評委亮分報分完畢
甲：有人喜歡嬌豔動人的玫瑰，有人喜歡豔壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙
乙：而今天，56班的同學將為我們帶來清香怡人的《茉莉花》。
請欣賞56班帶來的表演《茉莉花》。請62班做準備。
14、甲：54班去掉乙個最高分分，去掉乙個最低分分;最後得分分
乙：請評委亮分報分完畢
甲：我們是中國人，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國範兒
乙:我們是龍的傳人，要的就是中國範兒！中國範兒就是這麼這麼帥，中國範兒就是這麼有氣概。
甲：請欣賞62班帶來的表演《中國範兒》。請64班做準備。
15、甲：56班去掉乙個最高分分，去掉乙個最低分分最後得分分
乙：請評委亮分報分完畢
甲：同學們，你們快樂嗎？快樂的同學我給你祝福，不快樂的同學我給你一本《快樂指南》，按照上面說的去做，你一定會快樂！
乙：請欣賞64班帶來的表演《快樂指南》。請52班做準備。
16、甲：62班去掉乙個最高分分，去掉乙個最低分分，最後得分分
乙：請評委亮分報分完畢
甲：有一種舞蹈，它很隨意，有一種舞蹈，它很有活力，
乙:有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力，它就是**寶貝
甲：請欣賞52班帶來的表演《**寶貝》。
17、甲：64班去掉乙個最高分分，去掉乙個最低分分，最後得分分
乙：請評委亮分報分完畢
甲：六一的歌聲這樣動聽；
乙：六一的舞蹈這樣優美；
甲：今天，我們用自己的方式表達內心的快樂；
乙：明天，我們用勤勞的雙手創造新生活！
甲：雖然今天的節目已表演結束，但追逐夢想的腳步仍在繼續
六一節目串詞
一 開幕詞 甲 尊敬的各位領導 各位來賓 乙 親愛的老師們 同學們 合 大家好 甲 送去五月的芬芳 乙 迎來六月的時光 甲 我們的心像怒放的花朵 乙 盪起一片歡樂的海洋 甲 六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。乙 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。甲 六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙 小朋友們邁著喜悅...
六一節目串詞
一 開場詞 合 敬愛的老師，親愛的同學們，節日好！女 今天的校園最美麗，每一片樹葉都是那樣鮮亮！男 今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！女 我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。男 我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。女 輕輕地，屏住呼吸，男 每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，女 這一切都在提醒著我們 六...
六一節目串詞
2015六一兒童節節目串詞 一 開幕詞 王 尊敬的各位領導 各位來賓 何 親愛的老師們 同學們 合 大家好 王 送去五月的芬芳 何 迎來六月的時光 王 我們的心像怒放的花朵 何 盪起一片歡樂的海洋 王 六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。何 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。王 六月，是一支歌，一支幸...