璧山縣2023年小學轉崗教師培訓實施方案 班主任

2021-04-07 09:14:08 字數 1400 閱讀 4820

一、培訓目標

(一)通過培訓,使轉崗教師基本掌握小學教育理論基礎,熟悉小學教育規律,幫助轉崗教師轉變角色,盡快適應小學教育需要。

(二)強調學科能力取向,立足課堂教學,掌握小學學科教學基本技能與方法,了解學科前沿思想理念,為提高教學能力和育人水平奠定基礎。

二、培訓物件和時間

璧山區內初中教育轉變為小學教育的教師。語文52人,數學46人,英語20人。集中培訓時間2023年8月22日— 26日,共五天;結對培訓3周。

三、培訓學時與模式

採取通識培訓+分科培訓+結對培訓+展示相結合的培訓模式。

四、培訓內容及形式

培訓內容包括小學教育基本知識,教學活動設計與實施,緊緊圍繞如何組織課堂教學開展培訓。通識培訓採取專家論壇的形式;分科培訓採取理念解讀、案例分析、教學實踐的方式。具體內容詳見課表(附件)

五、培訓要求

1、參培教師必須遵守培訓規定,準時參加學習,無特殊情況不予准假。

2.送培學校對有關轉崗教師培訓的相關工作要做到不干擾,開綠燈。

3、對參培教師進行考核驗收,對成績不合格者要進行補考,直至合格為止。

六、考核與發證

對集中培訓,結對培訓的學習情況、出勤情況和賽課情況進行綜合評定。培訓合格者,發給合格證書。

附: 1.2023年轉崗教師集中培訓課程表

2.2023年轉崗教師結對培訓方案

璧山區教師進修學校

2023年8月10日

附件:璧山區2023年小語轉崗教師集中培訓課程表

小學語文

璧山區2023年小學轉崗教師培訓課程表

小學數學

璧山區2023年小學轉崗教師培訓課程表

小學英語

璧山區2023年轉崗教師結對培訓方案

一、轉崗教師培訓目標

充分發揮學校優秀教師、骨幹教師的作用,與轉崗教師結對培訓。從業務學習、備課、上課和班級建設等各個環節精心指導轉崗教師,讓他們盡快適應新的學生群體,快速融入璧山區小學的教學改革。

二、培訓時間

每位轉崗教師接受結對培訓3個月

三、培訓要求和具體任務

所在學校根據學科指定導師,每位導師帶領1—2名轉崗教師。從備課、上課、班級建設等方面對轉崗教師進行指導。學校在排課時充分考慮課時的安排,盡量保證轉崗教師在聽課後上課。

具體任務:

聽課: 聽課40節及以上,學員認真做好筆記,寫出教學反思;

上課:結對期間,導師和學員共同磨課,師生互評,上公開課2次及以上。學員寫出公開課詳細教案,公開課後寫出課後反思,指導教師寫出評課意見。

班主任工作:擔任班主任工作或協助指導教師參與班級管理, 跟崗期間完成2份的班級管理方案;

總結:跟崗培訓結束後,每位轉崗教師寫乙份以上的學習總結。

以上活動記錄在《跟崗學習手冊》上,跟崗結束後進行評比交流。

璧山區教師進修學校

2023年8月10日

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