為進一步完善學校的教育教學工作，切實減輕學生課業負擔，切實發揚校內民主，密切聯絡家長，加強校外人士監督，充分發揮教師的工作積極性，經學校研究決定制定學生課業負擔徵求意見制度：
一、徵求意見的事項
凡是涉及學生課業負擔的工作在研究決定之前，要廣泛徵求全體師生以及家長、社會人員的意見。具體徵求意見的事項主要包括：
1.作業量的布置；
2.作業形式的規定；
3.作業內容的布置；
4.其他需要徵求意見的問題。
二、徵求意見的形式
堅持鼓勵家長、全體師生參與教育教學工作中，參與決策，實現由被動接受管理向主動參與管理的轉化。溝通資訊渠道主要有：
1.設立學校信箱
家長、全體師生都可以通過郵箱來傳送自己的看法、意見。
2.個別談心
學校班子成員定期開展全體師生、家長的個別談心工作，通過心與心的溝通來了解各個層面人員的心理。
3.召開徵求意見會等形式獲取資訊。學校盡量以一學期召開一次全體師生及家長參加的學生課業負擔意見徵求會。
聽取全體師生、家長對學校工作的意見和建議，廣泛聽取各方意見，充分採納合理化建議，使決策更具有科學性。
三、對廣大師生及家長等人的意見的處理
1.及時召開專題會議研究收集到的各個層面的意見，對其中合理合法的意見要積極採納，對其中不合法、不合理或暫時不能實現的意見和建議，要落實專人向有關人員做好解釋工作，以求得理解和支援。
2.問題研究決策後，要進行公示，在公示期間再次徵求意見；如果有不同意見，則還要召開專題會議研究，如果沒有不同意見，待公示期滿後才能實施。
3.在實施過程中，自覺接受各個層面的監督。
臨城實驗小學
二〇一五年九月
小學減輕小學生課業負擔制度
一 要嚴格按照上級教育行政部門頒發的教學計畫組織教學。課程設定和教學時數，均不得隨意增減，更不得為應付考試，搞突擊教學，提前結束課程。因教改實驗或其他原因，需調整課程和授課時數的，應該經上級教育行政部門批准。二 各科教學要嚴格按照課程標準進行，不得任意增加教學內容，額外提高教學要求。教育行政部門和學...
如何減輕小學生課業負擔
一學年組 近幾年來，學生過重的負擔一直是全社會十分關注的重要問題，中小學生負擔過重的現象極為普遍，由其帶來的危害更令人擔憂。根據調查，中小學生的學習負擔過重，其原因主要有 一是部分學校辦學指導思想和教育思想不夠端正，沒有樹立正確的教育觀，只重視應試教育，忽視學生的全面發展，從來都是分數至上，忽視提高...
小學減輕學生課業負擔制度
一 加強教學管理 1 規範課程設定。嚴格執行縣教育體育局 學區規定的教學計畫，不增加周活動總量，不增加學科教學的課時。嚴格控制各年級結束新課的時間，不得早於假期前 周,不停課複習。嚴禁占用節假日 雙休日和寒暑假組織學生上課和進行全班性集體補課。2 嚴格控制學生的學習時間和活動總量。學生每天學習時間 ...