教研組工作目標管理制度

2021-04-24 19:41:24 字數 1311 閱讀 2804

魚塘鄉中心小學數學教研組

管理制度

1、教研組每學期應有工作計畫和工作總結,通告全組教師。

2、建立集體備課制度,做到定時、定內容、定主講人。集體備課應有文字記錄。

3、從本組的實際出發確定集體研究課題,注意把提高課堂教學效率及培養學生學會學習的能力作為重要的研究內容。課題計畫,要做到定目標、定措施、定時間,課題計畫要報學校。

4、加強教學過程的管理和研究,重點抓好備課、上課、改作、輔導、考查五個教學環節,始終保持教學工作的良性迴圈。

5、組織教師學習教育理論,進行業務培訓,經常吸收資訊,總結交流經驗,撰寫教學**,開展互幫互學活動,努力提高教師特別是青年教師的思想和業務素質。

6、加強資料整理和歸檔制度.教研組對各種試卷、學習記錄、集體備課等進行分門別類的整理和歸檔,交到檔案室。

7、做好每學期的教研工作總結,要求認真、全面、實事求是,內容包括工作成績、具體做法、努力方向等。

8、數學教研組全體成員都要本著服務育人的原則,嚴格要求自己,堅守崗位。

魚塘中心小學

2023年3月1日

魚塘中心小學數學教研組

管理職責

1、教研組長應制定學期教研計畫,確定每次教研的目的要求、內容、活動時間和主講人,並把每次活動情況的要點記錄在表中。

2、主持本組教師業務學習。組織本教研組教師學習《綱要》、《新課標》、《新教材》,學習先進教育教學經驗,轉變教育教學觀念,促進教改。

3、協助教導處檢查、指導本教研組的教師做好備課、改作、輔導、質量監控、課外活動等項工作。

4、指導協調備課組開展備課活動,參與備課組備課,進行工作經驗交流。

5、積極開展教學實驗,大膽創新改革,組織教師互相聽課、評課,開拓本學科教學特色、風格,不斷提高課堂教學質量。

6、 按計畫組織開展形式多樣,切實有效的教研活動(觀摩課、研究課、教學講座、集體備課、學科競賽)。組織教師相互聽課、評課,深入課堂,了解教師的教學情況,每週聽課不少於兩節。本教研組教師含研討課、觀摩課、示範課等更要認真聽課,評課,並做好記錄。

7、組織本教研組教師開展課題進行研究,做好階段匯報。

8、協助教導處做好質量監控工作,開展學科競賽活動。

9、了解和檢查本組教師的教學情況和學生的學習情況,了解各年級、各班級教學質量,幫助教師解決教學上存在的主要問題。

10、組織本組教師開展課題研究活動。教研組長本身要有研究課題,並帶頭進行實驗探索。每學期至少2次對本組教師上專題性研究課。

11、協助教導處審核本學科試卷命題,組織教師進行試卷分析和教學總結。

12、協助教導處做好本組教師的業務文化進修工作,並向學校領導提出教研設想及教學工作上的建議。

魚塘中心小學

2023年3月1日

教研組管理制度

一 目的 教研組是通過教學研究工作提高教師思想 業務水平的教學研究組織。要想打造一支良好的教師隊伍,形成嚴謹的教風 教態,提高教師的綜合業務水平,就必須抓好教研組的建設,充分調動教研組的積極性。做到教研活動必須有目的 有計畫 有效果 有記錄,從而能夠 以研促教 立足於學校實際的情況,制訂切實可行的教...

教研組管理制度

仁里集鎮實驗小學教研組管理制度 一 目的 為提高我校各教研組教研活動質量,做到教研活動必須有目的 有計畫 有專題 有效果 有記錄,從而 以研促教 特制定本制度。二 職責 1.教導處負責教研組的組建 工作開展 監督檢查和考核工作。2.教導處開展教研組管理工作,並負責相關教研活動記錄的歸檔。三 主要內容...

教研組管理制度

1 開展各項教學研究活動 1 研究和提高課堂教學質量,組織經常性的集體備課,充實和更新教學內容,研究,改進教學方法,組織聽課活動,並及時總結。交流教學經驗。2 研究 提高實驗課,課程設計,畢業設計和生產實習教學質量的措施和方法。3 研究考試 考查方法和評分標準,審核考題,保證考試 考查的正常進行,並...