自主招生面試技巧
文章開始先發一點感慨，想一想去年這個時候，在忙忙碌碌準備高考和自招，當時也沒有人如何指點我們，大家都是摸著石頭過河，一晃自己也變成學長了，真是時光荏苒。無論如何，你們還是多堅持一下，集中自己全部的精神，陽光總在風雨後。送給你們一句話，寫在是路遙《人生》扉頁上：
「人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候」。你們正在緊要的時候，我們提供一點自己的經驗，希望你們比我們更優秀，一中加油，一中必勝！
接下來開始說一說自主招生面試吧。
高校自主招生面試是自主招生的乙個重要環節，也是最能考驗考生綜合素質及應變能力的一項考試，尤其突出對學生非智力因素的考察，其重要性不言而喻。面試的目的是選拔與學校培養人才方向一致的學生，這其中往往會體現這個學校的特色以及對學生不同的要求。我們參加面試，既是考試者，也在體會這所大學是否適合我們自身的發展要求，對我們最終選擇一所大學起重要的借鑑作用。
所以即使面試未通過也不完全意味著我們能力不足，也有可能反映我們不適宜這所大學的培養要求。我就具體談談我的一些經驗和想法來供大家參考，希望對大家有所幫助，其中的錯誤和遺漏，歡迎大家批評和指正。
首先，是態度端正，我們一定要本著「我渴望這所大學」的心態參加面試，哪怕你只是試試看，也一定表現出自己的誠意。這種感覺是由內而外的，不需要刻意表現什麼，學校老師會有所體會的。其次，對於自己的穿著打扮講究乾淨樸素，符合學生身份，給老師留下積極向上的第一印象。
然後，一定要有禮貌，喊個老師好啊，給老師鞠個躬啊，點個頭啊的一定要有，臨走時候說一聲謝謝老師，記得隨手關門，聲音要輕，站姿，坐姿端正一點，不卑不亢，大大方方。這些都是一些常規的東西，相信我不說你們也一定會做的很好。
接下來給你們簡單說一說面試的各種形式
1、無領導小組討論
無領導小組討論是通過一定數目的同學組成一組(6—9人)，進行一小時左右時間的討論，討論過程中不指定誰是領導，讓同學們自行安排組織，老師來觀測同學的組織協調能力、口頭表達能力，辯論的說服能力等各方面的能力和素質是否達到學校的要求，以及自信程度、進取心、情緒穩定性、反應靈活性等個性特點是否符合學校的團體氣氛，由此來綜合評價同學之間的差別。
無領導小組討論的討論題一般都是智慧型性的題目，從形式上來分，可以分為以下五種：
1、開放式：例如，您認為什麼樣的領導才是個好領導?
2、兩難式：例如，您認為能力和合作精神哪個更重要?
3、排序選擇：例如，若母親、妻子、兒子三人同時落水，該先救誰?
4、資源爭奪：例如，公司只有500萬獎金，不同部門應如何分配？
5、實際操作：針對存在的問題設計乙個實際操作方案。
這其中共同的特點就是沒有標準答案，重點就是討論過程。去年我在東北大學參加的無領導小組討論，題目是有關環境汙染的問題嚴重性的排序，一組8人進行討論。在討論過程中首先是每個人輪流發言，這時候一定要仔細記下每個人的觀點，不要急於想自己的觀點，我當時就是有一點慌張導致有幾個人的觀點記混，這很影響後面的討論。
等所有人表達了自己的觀點後，就可以開始自由發言，有的同學會急於發言以表現自己，有時又會冷場，一定要隨機應變把握場上局勢，使討論朝乙個共同的大方向進行，不要糾結於一些不必要的細節。這時候一般會自然產生乙個「領導」，當然，並不是所謂的「領導」得到的分數最高，我們只要發揮自己應有的作用就好。此時關鍵要表達的意思有：
我們的討論基於什麼標準——標準意識，之前討論過什麼，接下來該討論什麼——總結意識，我們的時間有限——時間意識，會給自己的表現加分。在表達自己的觀點時，一定要有層次，可能一緊張根本來不及分層次，在說話時也要第一，第二，首先，然後地說，而且不要反覆重複觀點，要表達你的理由，講事實，擺道理嘛。最後有乙個代表總結，個人認為是個燙手的山芋，總結的不好往往起***，建議如果不是有十足的把握不要去爭這個總結，我去年沒有總結，分數也還可以。
從另乙個角度講，這也是一次團隊合作。最好乙個小組的幾個人在進考場前有乙個簡單的溝通，不要有人一味突出自己，而是使整個組平均分數更高。有一種所謂「後發制人」的策略，在面試開始後，不急於表述自己的看法，而是仔細傾聽別人的發言。
從中捕捉某些對於自己有用的資訊，通過取人之長來補己之短。待自己的應答思路及內容都成熟以後，再精心地予以闡述，最終達到基於他人而又高於他人的目的。
補充一點，無領導小組討論時，老師在期間不發言，所以，討論過程中不必要察言觀色，反而體現自己的緊張。就當是一次略顯嚴肅而枯燥的聊天，沒什麼的。
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自主招生面試
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