我相信，通過以上努力，一定能夠促進我國旅遊業的發展，並且實現環境友好型和資源節約型社會的和諧共建。
【例題】
海事局要對新錄取的公務員進行為期3個月的崗前培訓，領導把這項工作交給你，要求做到有針對性、實用性，你將怎麼辦？
【真題解析：本題是組織管理類題型，按照答題思路可以從「乙個帽子+三個環節」：目的意義+事前、事中、事後，進行思考，而且為了防止考官的反模板評分，組織管理類不能單純依靠模板答題，需體現出組織管理能力】
海事局對新錄用人員崗前培訓高度重視，為促進新錄用工作人員盡快轉變角色，熟悉崗位基本知識，對新錄用工作人員舉辦為期3個月的崗前培訓班，全面展開新錄用人員的培養教育工作。領導把這項工作交給我負責，要求做到有針對性、實用性，我會從以下幾個方面進行安排：
對課程設定做了專門安排，重點突出綜合管理體系執行，海事文化建設，海事精神解讀，登上海巡艇了解轄區情況，前往基層單位實地參觀等教學環節，通過豐富的培訓形式，提高了培訓針對性和實效性。
組織局人教處與新錄用人員逐一進行了崗前談話，了解所學專業和特長，掌握新錄用人員的基本情況和思想動態。通過崗前集中培訓，新錄用人員對海事基本法律法規、執法程式、工作流程、轄區現狀、機構設定以及海事文化，黨建工作和精神文明建設等有了一定的了解和掌握。
在崗前集中培訓結束後，局人教處將根據上級有關新錄用人員見習管理規定的要求，安排新錄用人員前往基層單位參加崗位跟班實習、海巡艇見習等多種形式的培訓，熟悉海事工作主要內容，掌握海事工作的基本技能，加快角色轉變。
在跟班實習的過程中，引進競爭機制，通過崗位練兵、業務比武、案例模擬、實操演練等多種形式，要把學習工作緊密結合，實現在工作中學習，在學習中工作，力求培訓取得實效。要充分發揮業務骨幹作用，開展職工學習結「對子」活動，形成以老帶新、互幫互學的良好氛圍。
總之，在進行崗前培訓過程中一定要以重實務管用的實用性學習為著力點，以打牢業務基礎，提公升綜合能力目標，注重培訓質量，講求培訓實效，切實把握好「針對性」「實用性」為海事局事業發展提供可靠的人才保障和智力支援。
廣西分校
2023年2月21日
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