一、重審題，輕讀文。
在閱讀教學中，我們常常告訴孩子們，要認真讀文，還教會孩子們粗讀、細讀，理解文章的內容再答題。如果作為增加閱讀量，提高閱讀素質的訓練可以，但在考試中不實用。
因為，學生閱讀中出現的問題，從根本上講是沒有弄清題目指令的含義。我覺得，必須養成仔細讀題，在題目中做標記的習慣，知道這道題要考查的語文知識點是什麼?要採取哪些辦法?
需要在讀文章時關注哪些段落?做到帶著任務讀文，在文章中尋找解決這些問題的方法。讀全文瀏覽即可，重點讀題目中涉及的段落。
二、重文章結構理解，輕內容理解。
課外閱讀是考查學生用文體的有關知識分析文章的特點，內容理解只是考查的乙個方面，過分糾結於內容，會影響對其他角度的判斷和分析。而且答題時不是文章中的所有段落都有用，文章的內容對於閱讀分析的意義就是一句話：「誰做了什麼。
」要學會將內容相關聯的段落歸到一起，這樣文章就由細碎的小段變成「大塊」。題目涉及某一段，答案就要在這一「大塊」找，避免漏了答題點;題目沒涉及這些段，這一「大塊」就對答題沒有意義。
三、重思路。
這裡講的思路包括兩部分內容：一是作者的寫作思路，二是自己的答題思路。可以通過尋找重點語句作為線索，這條線索中包含內容和中心。
在**和散文的閱讀中要重視議論句，這些句子往往表達作者的情感、態度和觀點。
閱讀方法：
一、讀題
1.把考題作為閱讀提綱，猜讀內容。
考題是出題人通過閱讀文章，提煉出的可考查的知識點，是文章的精髓、脈絡，也是文章的重點，我們可以在讀題時，猜讀文章寫的什麼，對文章保持足夠的好奇心。再讀文時就會迅速找到答題的鑰匙。
2.仔細篩選題目中要考查的「知識點」。
3.從考題中讀出文章思路。
二、讀文
1.讀出文章的結構，將相關的內容歸到一起，化零為整。2.找出段首句、斷尾句、過渡句和議論句，把握文章思路。
三、答題
1.問什麼答什麼，答題思路不跳躍，不讓判卷人去聯想。2.
所有答案都在文字中，但不是所有的問題都能用原文語句回答。除了要求用原文句子回答的，其他問題都需要自己根據文章概括。方法：
在題目中找出答題指令——在文章中尋找資訊點——篩選提取詞語——歸納概括表達——回到問題中校正是否與指令吻合。3.用術語答題。
要掌握相關文體知識，從理論的高度分析理解。
總之，臨近中考，閱讀練習不必過多，關鍵是有效，多動腦筋。特別是做各區模擬題時，要關注答案在文章中的位置、自己答題思路與答案的差異，學會技巧事半功倍。第四招：看語境是否一致
例7：填入橫線處銜接最恰當的一項是()
崖壁下有幾處墳地，墳前立著石碑，許多已經破碎，字跡模糊;枯水季節，伏在江裡的石頭有的已經露出水面，周圍一片寂靜。
a。一列青黛嶄削的石壁夾江高矗，被夕陽烘炙成一道五彩的屏障。
b。沒有太陽，天氣相當的冷，藤蘿葉子多已萎落，顯得這一帶崖壁十分瘦削。
c。在夕陽的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江對岸。
d。一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來;山門半掩，一道陽光射在對岸的峭壁上。
【解析】例句中「墳地」「枯水」「寂靜」等詞向我們渲染了一種淒涼的氣氛。a和d項顯然描寫的是一種熱烈、清新的景象，故可排除。再看c項，氛圍雖然一致，但不符合邏輯：
「矗立在江對岸」怎能看到石碑上模糊的字跡呢?所以，答案是b。
例8：將下列選項依次填入文段的空缺處，正確的選項是()(2023年黃石市中考題)
你的話語應該是一縷飽含早春氣息的柔風，;你的表白應該是田野爆裂的豆莢，;你的辯答應該是憑藉原則的盾牌，;你的吶喊應該是仰仗正義的力量，。
①迎承談判桌上的唇槍舌劍
②構思並闡述金色的成熟
③彌合朋友之間人為的小隙
④澎湃青春的熱忱和血液
a.③④①②b.②①③④
c.③②①④d.④①③②
【解析】根據語境一致的原則，我們應選c。
第五招：看邏輯是否合理
例9：結合語境，填入橫線處最恰當的一項是()(2023年北京市中考題)
北京的中軸線被稱為皇城古都的「龍脈」，它有著800多年的歷史。根據《北京城市總體規劃(2004—2023年)》，這條中軸線將繼續延長。新規劃的中軸線由三段組成：
中間是記錄北京作為六朝古都的「歷史軸線」，向北是記憶奧林匹克運動在北京的「現代軸線」，向南是永定門外具有可持續發展廣闊空間的「未來軸線」。三段軸線有機連線創造性地發展了現代北京的城市格局。
a。在保留北京古都風貌的基礎上，以建立現代軸線和未來軸線為標誌
b。在保留北京古都風貌的基礎上，以重建歷史軸線和建立現代軸線為標誌
c。在體現北京建築風格的基礎上，以建立未來軸線和現代軸線為標誌
d。在體現北京建築風格的基礎上，以重建歷史軸線和建立未來軸線為標誌
【解析】本題有一定難度。例句中分別交待了：「新規劃的中軸線由三段組成：中間是歷史軸線，向北是現代軸線，向南是未來軸線。」根據邏輯上的對應關係，只有a選項符合要求。
例10：填入橫線的語句，與上下文銜接最恰當的一項是()(2023年柳州市中考題)
雁陣之美，在於它能給現實生活提供哲思。有研究表明，雁陣飛行的速度能比單雁提高22%，因為飛行中雁的兩翼可形成乙個相對的真空狀態;頭雁沒有真空，無法討巧，但卻是不停輪換的。，這確實值得作為思想群體的人類深思。
a。為了團隊共同的目標勇於犧牲自我
b。雁陣裡每乙個成員能配合得如此之好
c。人類與我們的大自然應怎樣和諧相處
d。任何團隊總有乙個精明的領導者
【解析】根據句子間的內在邏輯關係，我們不難判斷：b項是正確答案。
用對應法解句子銜接題
所謂對應法就是在原文中找選項的對應點或對應項，運用排除法，確立正確項。一 對等的短語，一一對應 例 黃岡 將下列選項依次填入文段的空白處，正確的順序是 自然界的物體，多數呈曲線狀。崇山峻嶺江河溪流 大海汪洋湖光粼粼 a.是抖動著的曲線 b.是翻騰著的曲線 c.是流動著的曲線 d.是屹立著的曲線 分析...
句子銜接練習
1 懷柔 結合語境，填入橫線處最恰當的一項是 北京晚報 2009年4月7日訊 記者竇媛媛 據市旅遊局統計數字顯示，今年 清明 小長假期間，進京旅客比去年同期明顯增多。全市主要景點接待人數也比去年同期明顯增多，根據在景點的抽樣調查，來自華北地區的短途旅客佔總量78 小長假期間，遠郊區縣民俗旅遊接待人數...
中考語文綜合複習句子銜接題分類解析
考點解說 句子的銜接，實際上是語言表達上連貫的要求，它要求乙個語段的各個句子之間，或是乙個複句的各個分句之間，在內容和形式上都能接得上 扣得緊，使全文脈絡清晰，文氣順暢，準確而又完整。句子的銜接，能綜合檢測出學生語言運用中的各項能力。因此頗受命題者青睞。句子銜接試題的主要題型依然是選擇題和填寫題。考...