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試講過程中要注意：
1、設計好的匯入，吸引評委的注意力。
2、講課過程中要有與學生的互動，這一點非常重要，創造出「此時無聲勝有聲」的感覺，主要有三種方式(自問自答角色轉換、重複評價、說課的形式)老師建議用第二種形式，形象體現師生互動。
3、講課過程中適當體現「新課改」的理念。
試講是20分鐘的考試中最重要的乙個環節，在試講過程當中要注意幾個問題，首先一定要有乙個好的匯入，那這乙個好的匯入是要在實際上課當中吸引學生的注意力，考試當中要吸引評委的注意力，吸引了評委的注意力，評委會認為這位考生將來做了老師之後，在課堂當中會有意識的去吸引學生的注意力，這是第一點。在講的過程中一定要有提問，跟學生的互動，提問互動，因為這是最主要的一點，因為這樣乙個面試和實際的中小學講課是有所不同的，中小學教師上課面對眾多的學生，那我們會提問，之後學生會給我們回應，然後我們針對學生提問的問題回應做評價，而考試的時候，是沒有學生的，沒有學生回應，乙個教師裡面只有評委，我們的考生是老師，下面的評委來評判，這時，就需要我們創造出一種此時無聲勝有聲的感覺，如何來創造這種感覺就是通過提問，一般有三種方式來進行， 第一種是自問自答，像單口相聲一樣，轉換角色。第二種是重複評價的方法。
第三種是以說課的方式，轉述說明式的方法。
2019福建教師資格考試面試試講技巧
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2023年福建教師資格考試面試解析
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2023年福建教師資格考試面試內容
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