你和甲乙一共三人，共同負責一項扶貧工作，甲說應該扶持養殖大戶，他們能夠帶動當地的經濟發展，乙說應該扶持貧困戶，他們才是真正需要扶貧的物件，請問，你怎麼辦?
【中公教育解析】
雖然兩位同事意見不同，但都是希望這次扶貧工作能夠真正幫助到需要幫助的人，是工作積極負責的體現。
甲的出發點是從長遠的角度著眼，希望通過扶持養殖戶的方式來帶動當地就業，從而促進當地經濟的長遠發展。而乙則是從居民的具體生活著眼，想通過扶貧幫助當地居民過上更好的生活。這也是我們扶貧工作應該做到的最基本的方面。
面對這兩種意見，我會先讓甲乙兩人坐下來，通過交流讓他們認識到對方意見的優點，而不要因為意見不合產生不必要的誤會，然後，我一定會和甲乙二人共同商議，找出乙個切實有效又符合實際的解決方案。
比如，選取一部分生活實在困難的居民，如老弱病殘失去勞動力、失去收入**的家庭等，對這類家庭給予最直接的生活幫助，可以通過發錢發物等扶貧方式，幫助他們度過難關。而對於剩下的一些家庭，則通過扶持養殖戶的方式，增加就業崗位，使得那些擁有勞動力的家庭可以通過勞動改變貧困面貌，實現真正意義上的長遠扶貧。
相信通過客觀理性的商討，我們三人一定能夠達成一致，形成乙個切實有效的扶貧方案，真正解決當地存在的問題。
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