2023年福建教師招考面試教案
幼兒園中班科學教案:神奇的火
活動目標:
1、通過操作獲取有關火的具體經驗,知道火能發光、發熱。
2、通過**錄象「神奇的火」,了解火對人們的用處和危害。
3、大膽用語言表達自己對火的認識。
活動準備:
蠟燭,收集有關火的各種資料**和錄象。
活動過程:
一、通過操作,幫助幼兒獲取有關火的具體經驗。
(1)教師:小朋友,你們看見過火嗎?它是什麼樣子的?
(2)教師點燃蠟燭,讓幼兒觀察。
教師:小朋友,你們看到燒出來的火是什麼樣子的?幼兒交流,大膽表達。
二、聯絡幼兒日常生活中有關火的經驗。
教師:請你想一想,你還在**看到過或?(兒回憶表達)
三、組織幼兒**有關「火」的**或錄象資料,使幼兒知道火的用處和危害。
(1)你知道火對我們有什麼用處嗎?沒有火,人會怎樣?
(2)火對我們有很多用處,可是火有沒有壞處呢?有什麼害處?
(3)****資料和錄象,幼兒相互交流。
(4)師幼小結:火能發光、發熱,發電,火還能推動飛船上天,火還可以取暖、燒烤食物等。火還有什麼用處呢?
古代烽火台上的烽火可以用來傳遞資訊,焰火在節日裡給人們帶來歡樂。火對我們有很多用處,可是火椰油害處,火能燒毀森林、房屋,還能把人燒死。
四、進行安全教育。
(1)提問:如果看見**,應該怎麼辦呢?
(2)教師小結:火能發光、發熱。我們可以利用火做很多好事。
人不能離**,但是火也帶來害處。大火會把房子、森林燒掉,把人燒死,我們小朋友不能靠近火,也不能玩火。如果看見**,應該報告大人,或大火警**119。
孩子最喜歡火、水、泥等,今天當我一拿出蠟燭,點燃的時候,就是平時常見的火也讓孩子們開心極了。
火很平常,生活中到處可見!火又很特殊,它是怎麼來的?
火是人類的朋友,為人類做貢獻。火又是人類的敵人,有時會傷害我們。
孩子們和我一起討論了有關火的一切。
我想通過這節課他們肯定對火有了更深的了解。
活動反思:
火是日常生活中常見的東西,平時,我們一直告訴孩子,火是很危險的,火會帶給人類災難。孩子對火也許是懼怕更多一點,今天,我們一起學習了火其實是人類進步的標誌,沒有火,人就不能進步,舉了利用火的幾個例子,我想,這下火在孩子的心中,有了更深的印象。
廈門華圖教師****
廈門市思明區鷺江道100號財富中心304-307
聯絡**:0592-*******
泉州市豐澤區田安路口豐盛大廈3f1
聯絡**:0595-********
漳州市薌城區元光南路悅華園商業街4幢105-108
聯絡**:0596-*******
龍巖市新羅區龍川西路1號龍州大廈1928-1929
聯絡**:0597-*******
2019泉州教師招考面試教案
2015年福建教師招考面試教案 幼兒園中班科學教案 神奇的火 活動目標 1 通過操作獲取有關火的具體經驗,知道火能發光 發熱。2 通過 錄象 神奇的火 了解火對人們的用處和危害。3 大膽用語言表達自己對火的認識。活動準備 蠟燭,收集有關火的各種資料 和錄象。活動過程 一 通過操作,幫助幼兒獲取有關火...
2019莆田教師招考面試教案
2015年福建教師招考面試教案 幼兒園中班科學教案 神奇的火 活動目標 1 通過操作獲取有關火的具體經驗,知道火能發光 發熱。2 通過 錄象 神奇的火 了解火對人們的用處和危害。3 大膽用語言表達自己對火的認識。活動準備 蠟燭,收集有關火的各種資料 和錄象。活動過程 一 通過操作,幫助幼兒獲取有關火...
說課教師招考試教
自我介紹 各位評委老師,上午好,我是 號考生。說課 今天我說課的題目是首先我們來進行教材分析。教材分析 本節課出自出版社出版的高中第 冊第 章第 節。1 本節課分 個部分內容,分別是 2 本節課貫穿了 以後的整個教學,是學生進一步順利 快捷操作 的基礎,也是形成學生合理知識鏈的重要環節。這條基本上通...