一、 圖書、資料、期刊借閱數量和期限
1、 常用的教材、教參資料、各專業教師所需用的工具書，教師可以長期借閱，作好登記，離開幼兒園須全部歸還。（此為長期）
2、 各年齡段常用的教材、教參資料教師可借用一學期，不在該年級組或調任別的部門、崗位時須全部歸還，可重新借閱其他需用書籍。（此為中期）
3、 其他教育理論、百科知識、美工、語言、科學及政治法律類，借期不超過兩個星期，如確實還需要用的，請帶上圖書到閱覽室找到書卡後，辦好續借手續。（此為短期）
4、 字典、詞典及珍貴圖書、教學及主題活動資料，一般不外借，只能在閱覽室閱讀，特殊情況須寫借條，借期三天。
5、 教學**、與主題活動有關實物，借期兩周，期刊借閱一周。
說明：以上所述各類圖書，每位老師人手只限十五本可流動，不包括**、教學資料和雜誌。
二、 **、資料借閱的範圍及注意事項
1、 凡是已經登記上架的圖書、資料均可借閱。
2、 借閱圖書、資料者，從書架上取出不借的，請將書放回原處。
3、 對塗汙和損壞圖書、資料者，請事先說明，依情節輕重，按圖書、資料**的50%至一倍數額賠償。
4、 不慎將圖書、期刊遺失者，須購回原本新書歸還；確實無法購回原書者，按書價加倍或數倍賠償。
5、 對圖書、資料、期刊逾期不還者，處以停止借書，對經常不遵守借閱規則的，將影響年度考核。
幼兒園圖書管理制度
一 圖書 資料 期刊借閱數量和期限 1 常用的教材 教參資料 各專業教,師所需用的工具書，教師可以長期借閱，作好登記，離開幼兒,園須全部歸還。此為長期 2 各年齡段常用的教材 教參資料,教師可借用一學期，不在該年級組或調任別的部門 崗位時須全部歸還，可重新借閱其他需用書籍。此為中期 3 其他教育理論...
圖書管理制度 新
書籍是人類進步的階梯。為提高學生閱讀 寫作及綜合素養，營造良好的讀書氛圍，我們建立了樓梯間圖書館 圖書漂流 並對學生開放。為規範 有序地組織好圖書的借閱工作，經書香潤童年組討論，特制訂如下制度 1.樓梯間圖書為各班級同學捐獻，捐獻時請班主任登記好相關資訊，以便日後歸還。2.每天中午為同學借書時間，早...
蔡橋鄉中心完小圖書管理制度
為了有效的管理好學校圖書室的圖書，提高學校圖書室圖書的使用效益，特制定本管理制度。一 圖書管理員應忠於職守，愛護圖書，堅持原則，積極為教學服務。二 圖書室對教師全天開放，為學生在規定時間開放，如不能開放須經批准，並在門前貼出通知。三 對圖書要經常檢查 整理 防潮 防火 防蟲蛀，對破舊圖書要及時修補。...