坦溪小學學校校務公開制度

平昌縣坦溪小學

校務公開制度

為了進一步加強基層民主政治制度建設，充分發揮教職工在科學決策、民主決策、民主管理、民主監督中的作用，全面推動我校工作健康、有序、順利地向前發展，特制定本制度。

一、推行校務公開制度的意義

實行校務公開，是貫徹落實黨的十七大精神，加強學校民主政治建設的重大舉措。它可以使廣大教職工對學校改革和發展的重大決策、涉及教職工切身利益的重大事項、領導幹部勤政廉政情況，在充分了解的情況下，通過教代會等形式，直接地行使民主權利，進一步深化和完善以教代會為基本形式的民主管理制度。

實行校務公開，是促進學校改革、發展、穩定的現實需要。教職工是學校改革、發展的主力軍，通過校務公開，將學校的改革方案、發展規劃交給廣大教職工討論，既可以使方案、規劃、措施，更加完善、合理、科學。同時，又可以統一思想，激發廣大教職工參與學校改革、發展的積極性、創造性和主動性。

實行校務公開，是促進學校領導班子、管理人員廉潔自律，遏制腐敗的有效措施。將學校工作置於廣大教職工的監督之下，形成群眾監督制約機制，從而減從和防止腐敗問題的發生。

實行校務公開，是密切黨群、幹群關係的重要途徑。通過校務公開，增加學校工作透明度，加強學校領導幹部與教職工之間的雙向溝通，架起互相理解、信任、支援的橋梁，從而增強教職工的信任感、責任感和主人翁意識，密切黨群、幹群關係，增強學校的凝聚力和戰鬥力。

二、校務公開的原則

（一）堅持依法辦事的原則。公開的內容要符合黨的方針、政策的國家的法律、法規，除規定的保密事項和科技、商業秘密外，有關學校的重大問題均要向教職工公開。

（二）堅持突出重點的原則。要抓住教職工最關心、反映最強烈，涉及教職工切身利益等重點問題。

（三）堅持實事求是的原則。校務公開既要客觀、事實、全面地反映學校管理的情況，又要從學校的實際出發，注重效果，成熟一項搞一項，先易後難，循序漸進。

（四）堅持及時公開的原則。對教職工十分關注、反映強烈的問題，既要詳盡地介紹上級的政策精神，又要充分地介紹實施中的具體措施、方式、步驟，還要如實地公布落實結果。

（五）堅持群眾滿意的原則。校務公開的成敗，歸根結底需要有群眾來檢驗，來認可。

三、校務公開的內容

（一）學校的改革方案和發展規劃公開，包括重要規章制度的制定和修改等。

（二）學校的辦學思想、近期目標、遠景規劃。

（三）學校收費公開，包括公開收費專案、依據、標準等。

（四）財務收支公開，包括學校財務預決算、年終收支決算等。

（五）招生情況公開，包括招生政策、計畫、錄取結果等。

（六）工程建設專案公開，包括基建專案立項、設計、資金預算、公開招投標、工程竣工後的驗收結果和決算情況等。

（七）領導班子廉潔自律情況公開，主要包括民主集中制的實

（八）涉及教職工切身利益的事項公開，包括職務聘任、獎懲、獎金分配、教職工年度工作考核以及獎懲的原則和辦法、工資調整、職稱評定、業務考核、評優、評先、晉職晉級等有關政策依據、指標分配辦法、名額、名單、審批程式等。

（九）對擬任職幹部進行任前公示。