迴圈使用教材管理制度
為規範學校迴圈使用教材的管理工作，確保教材的迴圈使用，特制定本制度。
一、管理
迴圈使用教材，由後勤統一管理。按圖書分類科目進行分類整理。
二、借閱
1.迴圈使用教材，每學期開學初，各班班主任根據學生人數到學校後勤統一領取。
2.各班按照學校要求作好本班使用登記。
三、使用
1.使用前班主任和任課教師結合該制度對學生做好思想教育工作。
2.任課教師每次上課前檢查學生使用情況。
3.學生使用時要愛惜所借教材，保證書面的乾淨、整潔，不得塗改書中內容，不得在書中勾畫、書寫，不得摺書角。若發現破損要及時修補。
四、歸還
學期結束時由班主任檢查收回並做好統計（任課教師配合），歸還後勤，非正常損毀按照規定賠償。
五、上報
期末班主任上報學校後勤損毀資料，以便下期更新。
六、評比
期末進行評比，對愛惜書籍的班級進行表彰，納入班級考核管理。
烏蘭圖嘎鎮高家小學
2008．8
教科書迴圈使用班級管理規定
響應上級教育主管部門號召，為節約資源，引導學生愛護課本，養成良好的學習習慣，增強學生的責任意識和環境保護意識，特制定本規定。
1．目前納入迴圈使用範圍的教科書科目包括《科學》、《**》、《美術》、《資訊科技》。
2．教科書迴圈使用領導小組成員明確分工，落實責任，對教科書迴圈使用工作負總責，確保人人有書用，保障迴圈使用的教科書的使用率。
3．各班班主任做好宣傳，引導學生、家長理解和支援教科書迴圈使用工作，並對學生進行愛書教育，確保迴圈使用的教科書無亂寫亂畫，無汙染，無破損缺頁。
4．任課教師對迴圈使用的教科書要實行「一課一查」，「一月一驗」的措施。
5．教科書迴圈使用領導小組學期結束負責收回各種迴圈使用的教科書並檢驗損壞率，對教科書集中整理存放，期初發放時進行消毒，保障學生的健康。
6．學期結束對迴圈使用的教科書的使用情況進行評比，對愛書班級進行表彰，損壞率過高的班級要負責賠償。
烏蘭圖嘎鎮高家小學
2008．8
教材迴圈使用制度
學生迴圈使用教材 管理制度王茅 示範小學 王茅示範小學 學生迴圈使用教材管理制度 為規範學校迴圈使用教材的管理工作，確保教材的正常迴圈使用，特結合我校實際制定本制度。一 教材的收集 由學校主任教師狄甜甜負責教材的收集工作。每學期結束時，由學校主任教師負責通知 美術 科學學科的教師，對本學科 各年級的...
教材迴圈使用制度
2008 03 14 13 05深州市大屯鄉南護莊小學 關於印發 學生迴圈使用教材管理制度 的通知 各教研組 為了使國家免費提供的 科學 美術 資訊科技 等教材能很好的迴圈使用，發揮教材的使用功能，經3月13日上午的由有關學科教師代表 教研組長和班主任代表參加的座談會，認真研究，特擬定本管理制度。請...
迴圈教材制度 使用登記表
達木斯中學 學生迴圈使用教材管理制度 為規範學校迴圈使用教材的管理工作，確保教材的迴圈使用，特制定本制度。一 造冊 迴圈使用教材，由圖書室統一管理。按圖書分類科目進行分類整理與編號 學科 編碼 封面 封二加蓋學校印章，並登記造冊。二 借閱 1.迴圈使用教材，每學期開學初，各任課教師根據學生人數到學校...