含增學校班主任管理制度

為進一步規範班主任的管理，明確班主任的工作職責，穩定班主任隊伍，提高班主任的工作積極性和責任感，促進班級工作的開展，建立良好的班風、校風，特制定本管理制度。

一、班主任的地位和作用

班級是學校進行教育、教學工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是學校領導者實施教育、教學工作計畫的得力助手。

班主任在學生全面健康的成長過程中起著導師的作用；並負有協調本班各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間聯絡的作用。

二、班主任的選拔任用

1、選拔班主任的基本條件：忠於人民教育事業，樂於做班主任工作；有較高的思想覺悟和政治理論修養、優良的道德品質；有一定的組織管理能力，善於做學生的思想政治工作；富有愛心，能熱愛學生，做學生的知心朋友；有高度的責任心；有較高的教學水平和較寬的知識面。

2、學校嚴格按照選拔班主任的基本條件和教師的教育教學工作表現，採取個人申請和學校確定相結合的辦法選拔任用班主任。

3、對於不履行班主任職責、玩忽職守，尤其是思想品德惡劣、作風不正的班主任要立即堅決予以調換。

三、班主任的工作職責

1、熱愛學生、關心學生、深入學生、尊重學生、嚴格要求學生，負責做好本班學生的政治思想工作，努力使本班形成乙個遵紀守法、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的班集體。

2、協調各學科的教學工作，經常主動與任課教師聯絡，及時了解和研究學生思想和學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，不斷提高學生的學習成績。

3、做好班級的日常管理工作，及時解決和處理班級日常事務和臨時發生的各項事情。

4、組織本班學生認真完成學校布置的有關工作任務，積極參加校內外一切有益活動。

5、加強對學生幹部的培養，指導班委會和團支部開展工作，提高學生的自治、自律、自理能力。

6、教育並督促、檢查學生遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》，加強學生日常行為規範養成教育。

7、組織本班學生做好室內外環境衛生，督促檢查本班學生對教室和衛生區堅持一日三打掃，每週一大掃，教育學生講究衛生，養成良好的衛生習慣，樹立良好的衛生意識。

8、要特別注重問題生的轉化工作，要制定確實有效的轉化措施，記載後進生表現動態和轉化結果，務求抓出成效，對個別嚴重違反學校紀律而屢教不改者應主動將其有關書面材料報送政教處。同時做好班主任工作日記和班級日記登記工作。

9、帶班做到「三到場一跟班」（即公升國旗儀式、課間操、衛生大掃除要到場，凡班集體活動要跟班指導），要組織好全校集會、公升國旗和課間操的隊伍，要到場做好各種大型活動的組織工作。

10、做好本班學生思想品德評定和有關獎懲工作，認真撰寫學生操行評語。

11、開好家長會，經常進行家訪，與家長取得聯絡，爭取家長配合，共同做好學生教育工作。每學期至少與每生家長聯絡一次以上，每學年至少要召開一次家長會。

12、認真制定學期班級工作計畫，做好學期班級工作總結。按要求填寫「班級工作手冊」，並及時繳交，定期撰寫經驗總結和德育**，並及時送交政教處參與交流。

13、加強班級財產管理，按有關要求規範班級財務管理。

14、認真組織做好「值周班級」工作。值週時必須按值周班級職責嚴格做好各項工作，及時處理突發事件，並且做好值周總結，及時向保衛股匯報。把安全教育和安全工作放在首位，消除一切安全隱患，杜絕一切安全事故的發生。

15、做好班級常規管理工作，及時統計學生的出勤，了解學生的學習情況；採取切實有效措施，認真做

好學額鞏固工作。

16、規範化整理、填寫學生的學籍檔案。

17、要認真開好每週的班會（周一第一節課），每個月至少要組織一次富有特色和有教育意義的主題班會，並將每次主題班會的有關情況書面反饋政教處。

18、認真做好班級宣傳工作，要充分發揮黑板報的作用，組織出好班級黑板報，至少每月更換一次。

19、指導學生參加勞動實踐，關心學生的課餘生活，支援並組織學生開展各種有益的課外活動。

20、按時參加班主任會議，及時傳達會議精神和匯報班級工作，積極完成學校臨時布置的有關工作。

四、班主任工作的過程管理

1、定期開展班主任培訓工作(每學期至少一次)，不斷提高班主任工作水平。

2、每學期組織一次學生民主評議班主任，不斷改進班主任工作方法。

3、學校每週開展「流動紅旗」評比活動，每天檢查、評比、公布，每週小結，每月總結，公布當周紅旗班級。

五、班主任工作的考核

詳見《班主任考核辦法》

江油市含增鎮學校

2023年9月1日