團員教育評議活動是團組織借鑑民主評議黨員的經驗，結合共青團的特點和團員成長進步的內在規律要求，在實踐中摸索形成的團員教育形式。其目的是要提高團員的政治思想素質，充分發揮團員的模範作用，增強團的戰鬥力和凝聚力。同時，為了嚴肅團的紀律，對極少數不合格團員做出必要的組織處理。
一、團員教育評議活動的方法和步驟
團員教育評議活動以團支部為單位，一般應按學習教育、個人總結、民主評議、團籍註冊、表彰先進與組織處理等步驟進行。
1、學習教育
組織團員學習上級團委規定的有關檔案及資料，結合本系實際，有針對性地開展愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦創業教育，以及國情教育和團的基本知識教育，提高團員的政治思想覺悟。學習教育可採取集中講授和個人自學、宣傳教育等形式進行。
2、個人總結
個人總結即自我評估，要求團員要認真總結自己一年來的思想、工作、學習和在團的生活中的表現情況，肯定成績和進步，找出缺點和不足，並形成書面總結材料，填寫團員教育評議**。自我評估辦法可按各系既定的方式進行，不作統一規定。
3、民主評議
在團員進行個人總結的基礎上，召開支部大會或團小組會，由團員個人宣讀個人總結，其他團員進行評議，肯定成績，指出不足，開展批評與自我批評；團支委會根據團員的一貫表現和民主評議意見，對團員作出綜合評價，交系團總支審核，最後將評議結果報院團委。
4、團籍註冊
團籍註冊是團組織對團員團籍的連續認可。團員教育評議活動結束以後，團支部要為民主評議的優秀團員、合格團員辦理年度團籍註冊手續，在其團員證「團籍註冊」欄中填寫註冊時間和評議結果，加蓋註冊專用印章；經教育不合格的團員，其註冊時間暫緩三個月，極少數不合格團員，除不能註冊外，還要接受組織處理。年度團籍註冊情況記錄在團員登記表上。
5、表彰先進與組織處理
團員評議結果可分為四種型別；優秀團員、合格團員、經教育可合格團員、不合格團員。對評議活動中評選出來的優秀團員應予以表彰，積極宣傳先進事蹟，在團員中樹立榜樣；對不合格團員，要進行嚴肅的組織處理，處理和處分團員均應按正常組織程式進行，填寫由院團委印發的團員組織處理審批表，並存入該團員檔案。
二、各型別團員標準
(一) 合格團員
1、堅持四項基本原則，擁護改革開放，積極貫徹黨在新時期的基本路線、方針和政策；按時參加各項政治學習活動。
2、熱愛祖國，熱愛黨的教育事業，專業思想牢固。
3、遵守法規校紀，愛護公物，無故意破壞公物行為。
4、發揚社會主義道德風尚，關心集體，尊敬師長，團結同學，樂於助人，努力完成黨、團交給的各項任務。
5、學習目的明確，態度端正，按時完成作業，自覺遵守課堂紀律和考試紀律，無曠課和考試作弊現象，一年內補考次數不超過三次。
6、積極參加院、系、班組織的各類科技、學術、文藝、體育活動和社會實踐活動。
7、自覺增強團員意識，履行團員義務，按時交納團費，積極參加組織生活和團內活動，沒有無故缺席現象。
8、一年內無受過院、系或團內處分。
(二)優秀團員（見優秀團員、優秀團幹部、先進團支部評選辦法）
(三)經幫助能夠合格團員
思想、學習，工作、生活等方面或其中某些方面與合格團員標準有較大差距，該年度曾受院、系或團內開除團籍以下處分，但能夠積極參加教育評議活動，有改正和進步表現，有決心克服缺點，迎頭趕上的後進團員。
(四)不合格團員
放棄共產主義信仰，嚴重違反法規、校紀和團組織紀律的，喪失團員條
件，在教育評議中拒不接受團組織批評教育，經幫助仍不改正的極少數團員。
團員教育評議自我小結
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