**電大考試中心2023年10月13日
一、網上考試的目的
1．深入探索遠端會計教育人才培養模式和教學模式改革的思路，強化學生的實際動手能力，有效地提公升會計學專業學生的專業勝任能力；
2．深入探索會計制度設計課程考核的形式、題型、題量、難易程度；
3．進一步鍛鍊會計學專業學生的計算機軟體實際操作能力；
4．引導學生自覺運用會計理論和國家財經法規，促使學生順利地設計出適合本企業需要的會計制度；
5．幫助學生可在最短的時間內攝取到最新的、最大量度的學科動態和學習資訊。
6．研究探索遠端**考核的信度與效度，準確地檢驗平時的教學質量。
7．緩解學生期末集中考試的壓力。
二、網上考試的方式
本課程網上考試採取形成性考核的方式進行。
（一）形成性考核
1．目的
（1）強化教學過程管理。即可加強對地方電大本課程教學輔導教師教學過程的指導和管理，優質的完成教學任務，更好地實現教學目標。
（2）強化學生自主學習。即可加強對學生平時自主學習過程的指導和檢測，引導學生自覺地按照本課程教學要求和學習計畫完成學習任務。
（3）強化系統教學監控。即可通過對學生與輔導教師網上學習交流互動的記載，便於教學設計者能夠直接地掌控系統內教學進度、教學情況和教學效果。
2．考核說明與內容
會計制度設計網上作業
01任務 0001 一 辨析題 共4道試題，共20分。1 判斷正誤並說明理由。會計組織機構設定不能僅停留在會計系統本身，還需將其放在企業整體管理系統中考慮。正確。因為會計活動本身就是乙個系統，需要充分考慮會計活動的內部分工體系，應與企業規模 管理方針及戰略規劃等相匹配。2 判斷正誤並說明理由。多步式...
會計制度設計網上作業
解決途徑 提高企業存貨管理水平的途徑分析 1.嚴格執行財務制度規定，使賬 物 卡三相符。存貨管理要嚴格執行財務制度規定，對貨到發票未到的存貨，月末應及時辦理暫估入庫手續，使賬 物 卡三相符。2.採用abc控制法，降低存貨庫存量，加速資金周轉。對存貨的日常管理，根據存貨的重要程度，將其分為abc三種型...
會計制度設計網上作業 任務
05任務 題目 一 論述題 共1道試題，共100分。1.華揚公司銷售業務的內部控制制度 2007年6月 銷售部門的業務人員在了解客戶的基本情況後，確定交易的初步意向，填寫客戶資料表。該錶交由信用管制部門派駐的信用管制師對客戶的經營能力 資信狀況進行評核，出具授信建議。經銷售部門經理核准與客戶的交易方...