為強化年級管理，減少管理的中間環節，及時準確地掌握年級組內師生的思想情況，快速便捷地為年級組師生排憂解難。 經研究，實行行政蹲點年級管理制度。
一、工作目標：
創新工作方法，形成乙個高效有序、渠道暢通、充滿生機與活力的年級管理機制，推動學校工作再上新台階。
2、蹲點行政分工
一年級： 徐秋雁二年級：胡海玲三年級：金港峰
四年級：胡阿高五年級：俞志劍六年級：陳明
七年級：李新華八年級：邵勝忠九年級：李夏銀
三、工作原則：
以人為本，樹立為教學教育服務，為年級組師生服務的思想，
四、工作職責：
1、加強巡視，檢查指導，及時反饋，做到日日清、事事清。
2、為年級組排憂解難，及時解決年級內突發事件。
3、了解師生思想動向，掌握本年級內教師、學生、家長的基本情況。
4、負責調處年級組內家長與教師、教師與學生、教師與教師之間的矛盾。
5、及時向行政例會或校長室反映年級內難點和熱點問題。
6、對學生的品德教育和學習成績、教師的教學工作進行前期管理。
7、協助學生待遇確定、學業成績與優秀學生的評定、違紀學生的處理、參與年級組的相關會議（如家長會）等。
金星學校
2012.9
行政負責人聯絡年級組的主要任務是：參與年級組計畫制定與協助落實；向學校行政會議或校主要領導報告年級組工作情況與需求；協助年級組做好學生與教師的管理工作；指導年級組的教學工作，幫助年級組分析與解決存在的問題與困難；強化對年級組的經費管理工作；協助年級組的分班分科、學生待遇確定、學業成績與優秀學生的評定、違紀學生的處理、參與年級組的相關會議等。
(四) 行政負責人聯絡年級組工作的主要方式：認真聽取年級組師生意見、建議、要求、批評,並做好記錄;及時向校行政會議、校領導匯報負責年級的相關工作情況和要求;根據學校的統一佈署,協助年級組確定學期或學年度工作計畫,並幫助年級組組織實施;協助年級做好教職工與學生的思想工作,解決他們的困難,協調對違紀學生的教育處理工作;協助年級組做好經費費使用計畫,合理安排好資金,加強對相關經費的管理;協助年級組做好組考與分析評定成績等工作。
劉墾中心學校行政領導蹲點抓線制度
劉墾中心學校行政領導 蹲點抓線制度 一 指導思想 為進一步加強學校與各學校工作聯絡，確保學校工作在各年級順利實施並取得成效，在工作中突出加強教學工作，落實教學為中心，深化教學改革，提公升學校的教育 教學質量，經研究決定實行行政領導蹲點抓線制度。二 主要職責 1 參加蹲點學科的各項活動。2 指導蹲點學...
學校行政會議制度
單位 許家台鎮中學 時間 2011年.9月 學校行政會議主要討論研究和決定學校的重要問題，部署學校的日常行政工作任務，並負責實施督查與反饋總結，以促進學校各部門協調運轉，確保學校工作目標和各項任務的順利完成。一 學校行政會議一般每兩周召開一次，遇有重要情況或急需處理的重大問題可隨時召開。二 參加人員...
學校行政值日制度
灑基鎮雲尚小學學校 為了保證學校教育教學各項工作的正常開展，建立安全 文明 和諧 有序的校園環境，經研究決定，修訂形成本制度。1 行政值日每天準時到崗 離崗，並負責檢查值班教師到崗情況。2 每天上下午師生到校前20分鐘，行政值日至少應有1人在校門口迎接師生來校，同時檢查全體教師以及學生儀容儀表 遲到...