恩施州民族幼兒園——黃麗李
活動目的：
1、了解廣告的特點和作用；嘗試為家鄉的產品做廣告.
2、發展幼兒的創造性思維和生動的口語表達能力；
3、感受和體驗家鄉的美，萌發熱愛家鄉、讚美家鄉的情感。
活動準備：
1、恩施風光片兩段（一段有配音介紹，一段無配音介紹）；
2、多種廣告的課件；
3、各種土特產品展台；
4、「廣告明星」獎品若干。
活動過程：
一、欣賞風光片，引導幼兒用一句話來介紹。
提問：①你們剛才看到了哪些地方？
②這些地方美嗎？這些美麗的風光都在什麼地方？
③誰能用一句話來向大家介紹這些風光呢？
二、**配音風光片，引導幼兒將片中的語言和自己說的話進行比較。
提問：①短片裡是怎樣介紹這些景點的？
②想一想片中的話容易記住還是你們的話更容易記住？為什麼？
小結廣告的特點.
三、幼兒學說自己喜歡的廣告，進一步體驗廣告語簡短清楚、生動有趣的特點.
提問：①你說的廣告是介紹什麼產品的？
②它告訴大家些什麼？
③聽了這些廣告的介紹，你們想怎樣呢？
小結：乙個廣告要能很明白的介紹產品的名稱，還要能說出這種產品的優點和好處，讓大家一聽就喜歡它，想去買它。
四、看課件：生活中各種形式的廣告。
師：「剛才你們說的廣告是在**看見的？」「想一想除了電視廣告，你還見過哪些廣告？」「聽一聽廣告設計師是怎樣說的？」
教師小結：原來很多地方都有廣告，電視上、報紙上、雜誌裡、車廂中、街上……廣告在我們的生活中真是無處不在。
五、為恩施特產創編廣告。
①參觀特產展銷會，請幼兒自由選擇一件產品，分組討論；
②展示廣告，評選廣告明星。
六、廣告明星向客人老師推銷產品，在愉快的氛圍中結束活動。
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