《感恩的心》主題班會教學設計

2021-07-03 02:06:08 字數 1182 閱讀 6885

教學目標:

通過感恩父母,感恩祖國等環節,讓學生感受周圍的各種愛,學會關心父母和老師,關心同學和朋友,更要愛集體和祖國。從而讓愛使這個世界變得更美好!

教學過程:

(一)唱響感恩之歌

1、**《感恩的心》的歌曲。

教師:請大家閉上雙眼,雙手合十,為父母祈福,小聲哼唱這一首《感恩的心》,把這一首歌獻給親愛的爸爸媽媽。

(二)母愛故事、**,提公升認識

1、感恩父母

教師:「百善孝為先」,大家知道,中華民族是乙個擁有五千年文明史的禮儀之邦,孝敬父母是中華民族的優良美德。在中國的古代,就流傳了許多感人的孝敬父母的故事,(孝感動天、黃香溫席、臥冰求鯉)下面請同學們來看看小故事

(1)師:聽了這個故事,看完這個**,你有什麼感受?

學生:(略)

據我了解,多數同學今年十五六歲,你們可曾想過,十幾多年前的某一天,你們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當你們來到世上的那一刻起,父母們就多了一項繁重的工作無微不至地照顧你們,是你們長大**。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言。

孝,為人之本,乙個只有懂得感恩父母的人,才能算是乙個真正的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,感恩父母給予我們的點點滴滴。

(2)老師:今天我們的父母雖不在現場,在此,我提議,用一種特別的方式來表達對他們的感恩,把你最想給他們說的話說出來。

學生:(略)

老師:謝謝!非常感恩每位同學的真情流露。

踐行感恩,布置感恩作業:回家以後,把對父母想說的話告訴父母,給父母製作一張賀卡等等。

2、感恩國家

(1)老師:俗話說:家是最小國,國是最大家。如果沒有國家給我們提供的安穩的社會環境,我們能不能安穩學習,安定的生活?

學生:(略)

(2)師:身在中國,我們每天不用面臨硝煙瀰漫的戰場,我們遠離戰爭,人民的生活水平有了顯著地提高,國家不僅為我們提供著穩定的政治環境和繁榮的經濟環境,而且保證強有力的軍隊做我們的堅強後盾,保障民生,完善基礎設定建設,國家為我們做的遠遠不止這些。汶川**中的緊急救援、給予學生的教育資助等等,讓我們感覺到身處中國,我們感覺從來不是乙個人生活。

(三)、加深拓展,啟發導行。

生活可能艱辛不易,我們曾抱怨生活不公平,但是,相對於那些身殘志堅,面對苦難生活,卻仍然積極向上的那些人,我們確實應該感到慶幸,至少我們還能看見明天絢麗燦爛的陽光。

(四)以《感恩,讓世界更美麗》結束,突出感恩主題。

《感恩的心》主題班會教學設計

一 教材分析 感恩是中華民族上千年的傳統美德,滴水之恩,湧泉相報 知恩圖報 等中華民族的古老文化,曾經為培養中華民族的高尚道德情操起到很好的作用。然而在物欲橫流的現代社會,感恩已被不少麻木而浮躁的現代人所疏遠和淡漠了。不懂感恩 不會感恩的現象十分普遍。而青少年正處於心理和生理的過渡階段,他們很容易接...

感恩的心》主題班會教案

附 有乙個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡,一塊小小的年糕就是天上的美...

《感恩父母》主題班會教學設計

一 聽故事導課 1 同學們,無論你在 有兩個人,願用自己的一生去愛你,甚至用生命去愛你,他們就是我們最親愛的爸爸媽媽啊!正因為有了父母的愛,才使我們健康快樂幸福地成長。2 下面老師給同學們講兩個故事。震撼心靈的母愛故事 父親藏餃子 3 大家都被故事中的父母感動了,此時此刻你最想說什麼?4 學生交流討...