六年級語文第一次月考試卷分析及反思

2021-07-06 06:11:17 字數 695 閱讀 8300

三、改進措施:審視學生的答題情況,回想這乙個月以來他們在各方面的表現以及自己在教學中存在的問題,今後將從以下幾個方面入手改進:

1、細化自己的工作,端正學生的態度.

學生雖然已經六年級了,還是缺少一種自主學習的動力!我想在以後的教育教學中,如何建立一套科學的激勵機制,讓學生的學習狀態由被壓轉為自主學習,是擺在我面前的一大難題!以後一定多向各位同行學習!

2、繼續加大力度培養學生的學習習慣

良好的習慣成就好人生,我發現我班的學生和別的班級學生比較起來,明顯缺少了細心,不注重細節,表現為浮躁,令我很著急!

3、興趣先導,注重積累。

對學生的學習態度加強引導,激發學生的學習興趣;在教學中繼續加強對學生進行基礎知識的傳授與訓練。努力做到要求默寫的課文和生字一課一清,每課的練習面批面改!

4、關注「後進生」,消除他們學習上的畏難心理,課堂上多給他們機會,平時給他們乙份關愛,想盡一切辦法減少「後進生」。面對他們,只有反覆練習,為他們找小老師抓緊輔導!面對他們的每一點細微的進步,都及時的給予鼓勵,儘管他們爬行的很慢,但作為老師不能對他們散失信心!

在這次月考中,令我遺憾的是,有些學生的成績在下滑,我想是因為他們浮躁的學習態度,影響了成績。九月份的月考已經結束了,在後半個學期的教學中,我會重點針對出現的問題找到相應的解決措施,同時繼續以激發學習興趣作為教學的首要著眼點,讓同學們能夠在我的指導下進行享受學習給他們帶來的快樂,讓他們都能以優秀的成績踏入中學的大門。

六年級語文下冊第一次月考試卷及答案

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