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青山處處埋忠骨
青山處處埋忠骨 教學反思 青山處處埋忠骨 這篇課文是人教版五年級上冊第八單元的一篇略讀課文。全文以 的思想感情變化為線索，先寫 從朝鮮發出來的有關毛岸英犧牲的電報內容和 收到電報後的巨大悲痛 再寫彭司令要求送回岸英遺體，而金日成首相要求把岸英葬在朝鮮的意見分歧，面對這兩種抉擇，的矛盾心理，最後作出了...
青山處處埋忠骨教學設計
27 青山處處埋忠骨 教學設計 教學目標 1.認識8個生字.2.初步領悟一些描寫人物的基本方法.教學理念 放手讓學生自讀課文，組織學生自主學習和合作學習共同 文章的意義。教學重難點 了解一代偉人 作為普通人的情感世界，感受他無產階級革命家曠達的心胸和無私的襟懷。課前準備 蒐集有關抗美援朝的相關資料....
教學反思參考3 青山處處埋忠骨
這是一篇略讀課文，全文以 的思想感情變化為線索，先寫 從朝鮮發出來的有關毛岸英犧牲的電報內容和 收到電報後的巨大悲痛 再寫彭司令要求送回岸英遺體，而金日成首相要求把岸英葬在朝鮮的意見分歧，面對這兩種抉擇，的矛盾心理，最後作出了將愛子葬於朝鮮的艱難 痛楚的決定。表現了 常人的情感，超人的胸懷。教學時我...