一、 指導思想：
根據新《綱要》的精神，為幼兒創設豐富的遊戲環境，提供豐富的遊戲材料，保證充足的遊戲時間，讓幼兒在遊戲中動手動腦，發展幼兒的社會性情感，讓幼兒在快樂輕鬆的遊戲氛圍中獲得發展。
二、 具體目標：
1、提高幼兒在遊戲中的主動性和積極性。
2、加強遊戲的常規訓練，培養幼兒良好的遊戲行為。
3、培養幼兒遊戲中的合作、謙讓等。
4、積極開展各種操作性遊戲活動，以提高幼兒的動手操作能力。
5、 初步學習遊戲評價。
三、 具體措施：
1、合理安排幼兒的一日活動，利用適宜時間開展各種型別的遊戲。
2、保證幼兒充足的遊戲時間，為幼兒創設豐富的遊戲環境，提供豐富的遊戲材料。
3、充分發揮教師的主導性和幼兒的主動性，適時參與幼兒的遊戲，給予必要的指導和幫助。
4、充分運用家長資源，為幼兒提供必要的生活經驗。
5、和平行班互換遊戲。
四、遊戲活動：
本學期我們在《綱要》精神的指導下，為幼兒創設了幼兒喜愛的遊戲環境，建立了幼兒感興趣的遊戲區角，通過各種遊戲活動促進了幼兒的身心發展。
1、 晨間早鍛鍊活動：
我們發動幼兒和家長利用廢舊材料自製了多種遊戲材料，引導幼兒一物多玩，有效地促進了幼兒走、跑、跳、爬等能力的發展。幼兒動作的協調性和靈活度都有所提高。
2、 自選遊戲：
根據本班級遊戲空間情況及幼兒特點，開展遊戲活動，主動在日常生活中豐富幼兒的相關生活經驗，為幼兒更好地遊戲奠定了基礎，並初步學會了合作遊戲。
3、 其他遊戲：
利用空餘時間，在日常生活中穿插了智力遊戲、 表演遊戲、結構遊戲、創造遊戲等。
幼兒園遊戲計畫
我園是一所新開辦的幼兒園，教師隊伍參差不齊，對於遊戲在幼兒教育中的作用和地位，教師和家長們在認識上都存在很大的誤區。家長們都認為教孩子玩不是正事，不如叫孩子認字 數數 背兒歌能多學點知識。他們常常以孩子會背幾首唐詩為自豪，為孩子會數數，會算題感到驕傲。在每天來園接孩子時見到的第一句話就是 今天你們上...
幼兒園遊戲計畫
紅色金雨點幼兒園遊戲教研計畫 區域遊戲 一 指導思想 新 綱要 中指出 幼兒園應為幼兒提供健康 豐富的生活環境和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發展的經驗 而區域活動正符合這一要求。心理學家皮亞傑提出 兒童的智慧型源於材料 區域活動的教育功能主要通過材料來表現...
2019幼兒園遊戲計畫
蒙氏小二班遊戲計畫 一 學期目標 本學期我們將通過開展各項有益於幼兒身心各方面發展 適宜於幼兒身心發展特點 符合幼兒的心理特點 認知水平和活動能力的遊戲及區域活動，反映 體現幼兒在學習與活動中的主體性，培養幼兒積極主動地探索周圍環境，積極主動地與人交往，形成和發展各方面的能力。使區域遊戲 戶外遊戲 ...