師徒結對個人計畫

2021-07-14 10:51:03 字數 532 閱讀 2014

侯雲祥一、薄弱方面

1、教學經驗、課堂調控能力不足。應多聽課向老教師、優秀教師學習,多看數學方面的專業資料,多反思自己的教學,豐富自己的教學經驗。

2、重教學,輕科研。應教學科研兼顧,在總是教學的同時,更重視科研。以後應加大力度進行科研工作,以科研指導教學,使自己成為乙個科研型的老師。

二、預期目標

1、通過師徒結對,拜師學藝,努力提高課堂教學水平,不斷增強教書育人的能力。

2、通過師徒結對活動,切實提高職業道德修養、教育教學理論素質,教育教學組織能力和教學研究水平。

三、促進成長的措施

1、認真研讀教學大綱、潛心專研教學,講新課改理論紮實地落實到課堂中

2、多與師傅進行交流,主動與師傅**課堂教學,教學或工作有疑惑的及時請教師傅。

3、多學習數學教學方面的優秀書籍中的教育理論、教育資訊,以先進的理論武裝自己,深化思想。

4、每月至少去聽師傅的一節示範課,在交流中昇華理念。

5、在撰寫案例和**方面,也應該經常向師傅請教,請師傅指點,平時遇到教育教學中的問題無法解決,主動和師傅交流。

師徒結對計畫

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