新撫區教師進修學校王嵐
首先歡迎市基礎教育處寧處長的到來，更感謝寧處長在這次培訓中給予我區的厚愛和幫助。接下來我就把全區開展「知行中國」的培訓情況做以簡單總結——
一、 有幸
這次「知行中國」首屆班主任培訓全國只選中十個省進行全程免費培訓，而遼寧省是幸運的，我們撫順市新撫區更是幸運，全市僅有1000名班主任進行培訓，而我們區就占有500名額，所以說是有幸。
二、 重視
從選派5位輔導教師進京學習來說從區里到市裡就十分的重視，通過層層選拔，最終5位教師真是不負眾望，出色的完成了此次培訓任務，在這裡我要道聲：輔導教師們你們辛苦了！「開學大典」我們更是重視，教育局局長、科長，師校校長、各基層校長及500名學員乙個不少的參加，十分隆重。
還記得，正當培訓進行如火如荼的時候，我們還有些迷茫的時候，省王紅老師帶領中國教師研修網的楊總監、馬編輯來我區指導，清楚地記得是育才小學代表全區進行了檢查，李化鋒校長的總結和8位教師的座談給領導留下深深地印象，那次督導給予我區培訓工作高度重視和肯定，我區學員受到極大鼓勵和幫助。
三、感動
這次培訓是歷屆培訓中時間最長（可以說從炎熱的7月——11月份近4個月），困難最多（要求培訓者必須人手一台電腦——500名呀），這樣對於我們區這14所要培訓的學校，能保證學員人人有電腦的只有4個單位，我們區的領導們為了此次培訓都絞盡腦汁，各校結合學校自身情況制定學習安排，在校拿出時間讓老師們上網學習，每天保證給老師創造在校2小時的學習時間。（有的校長像：南台小學李校長、鐘校長、新撫一校的關校長、九中的陳亞娟校長把自己的電腦都讓給家中沒有電腦的老師學習），我們的大官小學上不了網，譚校長就親自帶領學員集體去網咖學習，新撫師校的馬校長為了讓這次培訓能和中國研修網同步，把全區的教研活動都推移了，大大保障了此次培訓的時間。
為了讓學員學習熱情高漲，我們民主小學的屠校長制定了獎勵措施，評上全國優秀的網路班級獎勵膝上型電腦，因為屠校長他是我們省的名校長，教育專家，他認為這次培訓對老師最有幫助，最能學到真知識的培訓，有這樣好的領導支援我們工作，讓我們十分感動，南陽小學的吳校長也是這樣，每天都要了解學員的學習質量和數量，千金小學的徐陽校長除了天天與學員一道學習，還期期親自辦演示文稿，報道學員的先進事蹟和及時介紹新的學習動態，所以他們學校雖然參加學習的人員少，但全區獲獎平均人數最多，還有32中的湯校長，率領學員刻苦學習獲得了全區第一名的好成績，校長們的這些支援讓我們好感動。我們的學員們更是讓我們記憶猶新————北台小學代穎老師、新撫一校的王坤老師，她們的孩子還很小，每天喂完奶孩子入睡，堅持寫作業，天天學習到深夜。我們新撫師校的何紹傑，千金小學的王振娟，北台小學的王波老師，今年他們都50多歲了，可還和我們年輕教師一樣挨累熬夜，孜孜不倦的學習。
還有千金小學的解伏、北台小學的丁明老師都借調到清原、區里，可他們還是克服一切困難完成所有作業。還有我雖然媽媽生病住院、愛人住院，但是我還是一邊護理一邊工作，出色完成了最後培訓的考核、總結、評優工作，在我們輔導教師和班級管理員精心、細心、耐心、熱心地共同努力工作下，我們區500名學員全都畢業，就培訓情況而言，效果良好，學員教師受益頗多。迄今為止，我區在各項學習統計資料中，排名全省第一。
三、 收穫
在這次知行中國的培訓中，我們班主任老師明確了工作的真諦，提公升了教育理念，豐富了自身的內涵。這次培訓與從前純理論講座培訓方式不同，本次是案例式的培訓教材，為老師們呈現了乙個個鮮活的教育案例，再加上專家及一線優秀班主任教師的分析點評，可以為老師們處理解決各種問題，提供思考的空間。以別人的教育事實省思自己的經驗教訓，提高老師們的應變決策能力，使學員在思想上、理論上和技能素養上都有較大的提高。
專家的講座、學員間的交流，使學員對班主任工作有了更深刻的認識，學到了一系列科學、優秀的管理方法和先進的教學理念。這是我們學員最大的收穫。
在這充滿激情、挑戰的不平凡的日日夜夜的學習時間裡，我區學員通過交流、研討、反思、實踐，體驗了一段有意義的培訓之旅。雖然感到很忙碌，很辛苦，但同樣有喜悅，有收穫，在忙碌中成長，在辛苦中收穫。我區被評為全國優秀團隊，王傳麗等3位被評為全國優秀輔導教師，民主小學王琳等5位被評為全國風範人物，北台小學耿春江等26人被評為全國優秀作業，大官小學史東洋等17人被評為全國優秀三人行網路班級。
32中小學部等14個學校被評為區先進集體，育才小學韓巍等52人被評為區優秀學員，北台小學呂娜等5人被評為區優秀輔導教師和班級管理員。
學習結束了，可思考並沒有結束。雖然我們的成績目前來說是全省第一名，但這只代表過去，我們還有許多設想為了實現知行統一，理論與實踐的有效結合，極致地發揮所學的最大作用，在今後的學習中，我們區還將繼續攜手同行在知行路上，注重學習的有效性，強調學習質量，將遠端研修引向未來。
知行中國班主任培訓總結
三.培養一支高效率的班幹部隊伍 剛開始做班主任的時候，每天忙得不亦樂乎，但效果並不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁 死而後已？問題的癥結就在於沒有很好的培養一支高效率的班幹部隊伍。班主任 班幹部及學生三者之間的關係如同傘柄 支架和布，乙個再好的傘柄如果沒有支架的支...
知行中國班主任培訓反思總結
其次,加強班幹部管理。在乙個班集體內，班主任處於主導地位，學生處於主體地位。要發揮學生的主體作用，就必須不斷加強班幹部隊伍建設，通過班幹部管理實現學生自己管理自己，自己教育自己。四 加強學生自我管理 小學生由於年齡小，自我約束能力差，上課時往往做小動作 聊天 搞惡作劇等。我要求學生以 小學生行為規範...
知行中國班主任培訓體會
知行中國班主任培訓體會今年的班主任培訓，讓我又一次鮮活起來！每天的頭等大事就是與電腦為伴，連我幼小的孩子也愛看，見到許多動漫故事也說的頭頭是道。就這樣時間在不知不覺中一晃而過。感覺自己像塊海棉迅速的膨脹了起來，思索之餘才明白這樣的生活我從未體驗過。聽課學習 寫筆記 建立網路班級 瀏覽教師論壇 品讀專...