時間：2023年11月15日—2023年12月24日實習方式：分散實習
實習地點：省內各地
週數：11-16
課程號：08630031s
班級姓名學號
一、實習內容：
對農村經濟和社會發展進行調查調查，比如農村剩餘勞動力轉移、農村承包土地流轉制度改革、農村留守兒童教育發展、農村合作醫療、農村金融制度變革、農業產業化、農村產業結構調整、農村專案管理、農業推廣、農村發展規劃、新農村建設等相關主題及其他農村發展中的熱點問題。
二、考核要求：
關於農村發展事件專題調查，需要撰寫（手寫）社會調查實習報告，報告要具體有針對性，比如對某省某縣某鄉某鎮的——調查。實習前學生要以班級為單位到教材科購買實習報告，教師要指導學生完成實習報告，解答學生實習過程中的疑難問題，學生必須書寫實習報告，實習報告到教務處由班級統一購買。報告完成後，實習報告由班級學委收齊後於2023年12月24日前交張廣文老師。
暑期農村調查社會實踐報告
終於等到了激動人心的拔河決賽，最特別的莫過於老師們組隊進行的巔峰對決。基地的所有老師和分校到場的所有老師集中到一起，混編成兩組角力，校長主任悉數登場。此時此刻，沒有職務差別，沒有老師的威嚴，大家都是選手。全場都沸騰了，學生們把場地圍了個嚴嚴實實，界繩形同虛設。外圍的同學急得到處鑽，奈何銅牆鐵壁似的人...
農村社會實踐調查報告
一 概述 由於農村經發展慢，農民生活依舊沒有很富裕，特別是我們村沒有民辦企業，農民只有靠種糧食 外出打工等來維持整個家庭的生活。因此，我們村只能靠一些副業來爭得更多的外快，有養豬的，有養雞的，但是我們村以養蠶佔據最多。養蠶業由興到衰在我們村慢慢的演繹著。基於我村養蠶業的興衰原因進行了調查，並基於原因...
農村社會實踐調查報告
一 概述 由於農村經發展慢，農民生活依舊沒有很富裕，特別是我們村沒有民辦企業，農民只有靠種糧食 外出打工等來維持整個家庭的生活。因此，我們村只能靠一些副業來爭得更多的外快，有養豬的，有養雞的，但是我們村以養蠶佔據最多。養蠶業由興到衰在我們村慢慢的演繹著。基於我村養蠶業的興衰原因進行了調查，並基於原因...