13日上午，「紅講台」義務支教小組帶著自己購買的文具用品和一些生活用品到達了「紅講台」中的一名小學生——郭澤家中。支教小組在對周邊學生進行走訪宣傳中，發現錦和鎮附近存在大量留守兒童。經過總結會議的討論，得知郭澤的事情之後，已經基本確定了遞紅心的專題系列活動，今後志願者們還將把「紅講台」遞紅心活動繼續下去。
服務農村青年就業創業社會實踐團：
用自己所學知識，助農村青年圓夢
11日上午，懷化學院青年志願者服務返鄉青年就業創業實踐團、小額貸款宣講諮詢台前**湧動，當地居民團團圍住志願者，諮詢小額貸款政策的相關情況。志願者深入研究政策，宣傳團耐心講解，全面、細緻的予以分析，宣傳效果明顯，成績突出。當地群眾拿到志願者分發的宣傳冊後，向志願者詢問了一些相關的具體情況。
另有部分群眾當即表態，表示有意願進行貸款。
12日，懷化學院青年服務志願團深入錦和鎮周邊鄉村，成功為當地多數青年做了職業生涯規劃，取得良好效果。他們深入麻陽縣錦和鎮，進行就業創業服務調研並對返鄉青年進行職業生涯規劃，意在激發青年就業創業潛能，樹立青年就業創業信心，實現青年就業創業夢想。志願者在「三下鄉」還會繼續對農村返鄉青年進行職業規劃工作，建立服務返鄉青年就業創業基本檔案，並對他們幫助的人群進行跟蹤服務。
12日，懷化學院青年志願者大學生社會實踐團在團委副書記楊若鄰老師的帶領下，奔赴位於志願者實踐基地二十里外的麻陽縣錦和鎮梁家村和侗油坡村進行進一步的走訪調研。到達目的地後志願者迅速進入角色，根據自己的調研內容有目的地對當地農戶進行訪問。經過乙個上午的調研，各個調研小組得到了大量有用資料和資訊。
今後幾天內，志願者還會繼續進行深入調研。
14日下午3：00，志願者特在大學生社會實踐團辦公室舉辦了乙個小型職業生涯規劃座談會，便於群眾更全面的了解職業生涯規劃的有關知識。座談會圍繞「人生需要職業生涯規劃嗎？
為什麼要進行職業生涯規劃？是不是做了職業生涯規劃就能獲得成功？」三個問題展開。
暑期三下鄉社會實踐
短短十天的下鄉生活，讓自己變換一種角色，嘗試另一種生活。快樂，因為收穫了不曾有過的 緊張，因為發現了不足。曾想，不參加這次活動，其實也沒什麼關係，但經歷過了才知道，有些感受總要親歷親為之後才可獲得，才知道自己做了一件於自己有意義的事情。參加這次活動的初衷，是想鍛鍊自己，讓自己在真正走上教師崗位之前，...
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三一文庫 實習報告 暑期三下鄉社會實踐報告 暑期三下鄉實踐報告 20xx年7月17日至7月19日，我隨中國地質大學長城學院管理科學與工程系三下鄉的隊伍來到了保定滿城縣龍居村進行社會實踐。這對於從小在城市中生活的我來說，是一次難得的經歷。短短的三天時間，我感受了濃厚的鄉村生活氣息，豐富了生活經驗，也產...
暑期社會實踐活動 三下鄉
三下鄉 我最美的回憶 黃淮學院張偉恆 轉眼間，三下鄉 生活已從指縫間悄然劃過，回想起這十天的點點滴滴，覺得在這裡的時光總是短促而又珍貴的。開場白初來確山縣新安店鎮朱莊村，看著校園裡的樹葉飽滿而慵懶的垂下，心 中湧起了暖暖的回憶，這個小學校園和我曾經的小學是多麼的相似，我彷彿又回到了童年，看到了我曾經...