班級工作計畫
高二是乙個前不著村後不著店的一年，高二學生已經退去了高一的新鮮感和青澀，但是高三的緊迫感和壓力又還未到，在這樣乙個中間階段，如何做好學生的心理建設，讓學生在心理和行規上更進一步，是作為高二班主任值得深思的問題。現暫將班級管理做一下計畫：
一、工作重點和難點：
高二（6）班是乙個比較認真安靜愛好學生的班級，本班共有學生40人，其中男生20人，女生20。學生大部分成績較好，而且班級紀律非常的安靜，學生愛好提問。所以在高二階段我要如何保持整個班級在年級段中成績的優異率是本階段的乙個重點。
另外乙個重點就是學生進入高二階段，難免思想、情緒上會有各種波動，如何和家長一起關注學生的成長，做好家校聯絡，讓我們高二的學生在行規和心理上都保持相對穩定。其次雖然個人覺得班級多學霸，但是也有部分學習上不是特別上進的同學。如何讓這部分後進的學生不要再高二階段過於落後，從而在高三失去競爭力是高二階段老師工作的乙個難點。
再次就是關注班級中心理壓力較大的學生和情緒不穩定的學生。（我班級各有乙個）和班級偏科的學生。
二、具體工作措施
1．持之以恆的建立良好的學習氛圍
在班級裡推動向學霸看齊的學風。樹立好班級學生學習榜樣，時刻提醒學生高中生活學習緊張，壓抑的學習生活中可以不浮躁，不急進，而是可以真正地靜下心去，認真地為高三的高考做好準備。
2． 重組班級幹部，落實行規管理，形成良好班風，讓有自制力的學生幹部可以在班級起者良好的帶動作用。高二我打算更換一部分班級幹部。組建班級內閣，廢除原來的值日班長制度，採取值周班長制度。
讓部分有責任心的學生更好的參與的班級管理中去。做好行規管理和考核制度、衛生管理制度、午餐午休管理制度等基本制度，規範學生行為，嚴格班級常規管理，尤其要抓好儀表、考勤、衛生和廣播操，以形成健康、 向上的班級風氣，為學生安心靜心學習創造良好的條件。
3. 建設班級文化
以學校每月活動主題為指導，積極開展豐富多彩的班級活動，讓每一位學生都融入集體生活，不斷提高綜合素質。9月舉行教師節感恩主題班會，讓學生感受關愛之美。10月樹立運動會拼搏合作的觀念，並通過班級綠色植物的布置讓學生感受自然之美，11月通過關注期中考後學生考生心理，進一步推動班級學生氣氛，體會學生體會堅持之美，12月新年要有新氣象，可以開展班主任贈新年賀卡和班級迎新活動，促進師生之間和學生之間的情誼，1月份備戰期末考，期待好成績。
4．加強和學生之間的交流和溝通。
利用課間午休可以找部分學生交流，了解他們的心理動態。平時也可以通過qq，班級微博，了解學生的各種情況，希望在日常聊天的過程中，潛移默化的對學生進行教育和轉化。
5．加強家校聯絡，同心協力培育學生成長。
繼續上個學期的風格，多和家長交流，讓家長了解學生在學校學校的各種情況。把家校聯絡工作當作一項重點工作進行抓，通過**家訪，已經到學生家裡家訪，具體了解學生的在家的學習、生活情況，了解他們的學習動向。
6．建立合作小組，消除弱科
在班級中建立學習小組，讓學生之間相互督促合作，並任課老師交流特別注意這部分學生的弱科，希望在班主任和任課老師的共同配合下，讓更多的學生消除學習上的『短板』，在成績上能夠取得更大的進步。
高二（6）班萬芳芳
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