六年級體育計畫下

602班體育教學計畫

（2009-2010學年度第二學期）

我現擔任602班體育教師，我班現有學生29名，他們身體素質良好。在上學期的訓練的基礎上，他們長得更結實了，同時也掌握了一些體育基本動作和技能。學生很愛體育課，我抓住他們愛好，結合教學實際制定本期工作計畫安排。

一、教學簡析

在《大綱》中，明確地規定了小學體育的目的：「通過體育教學，向學生進行體育衛生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的素質奠定基礎。」

二、學校體育裝置情況分析

我校由於正在建設當中，體育教學硬體裝置還不夠健全，體育裝置在配置上還存在不足，導致許多體育訓練和活動無法開展。體育課只能結合我校現有的實際情況教學。好在都是農村孩子，他們有著強壯、健康的身體，擁有得天獨厚的自然條件，我相信這些足以彌補不足。

三、教學目標和內容：

教學目的：

〈一〉、全面鍛鍊學生身體。

1、促進學生身體的正常生長發育，培養學生正確的身體姿態。

2、促進學生身體機能、身體素質和基本活動能力的全面發展。3、增強學生對外界環境的適應能力。

〈二〉、初步掌握體育基礎知識、基本技能和基本技術以及一些體育運動衛生常識。

〈三〉、向學生進行品德教育。

1、要把積極參加體育鍛煉，關心自己的身體健康看成是社會的責任。

2、促進學生個性發展，培養學生組織紀律性和生動活潑、勇敢頑強、富於創造的精神。

3、陶冶愛美的情操和培養文明行為。

以上三個方面都需要在身體鍛鍊中完成，它們是相互聯絡，相互促進的，最終的目標是使學生成為體魄健康、全面發展的社會主義**人。

教學內容：

針對學生和學校的實際情況，本期教學內容主要是：佇列和體操隊形訓練、走和跑、投擲、基本體操、小球類、遊戲。

四、教學措施

1、學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法，逐步養成自覺鍛鍊的習慣。

2、教師應從學生身體素質的實際情況出發，安排好訓練專案和適當的運動量，讓每一節體育課都具有增強體質的實效。

3、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

4、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規定。

5、在課堂上嚴格執行教師的各項要求，不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

6、要愛護體育器材，不得有意損害各種體育裝置和用品，課後要按教師的要求如數送還各種器材。

7、適當多組織一些遊戲活動穿插教學之中，寓教於樂。