黃岡櫻花日語培訓:日語初級上冊語法總結
㈠ 日語常用的詞彙分類及用法:
1 名詞:在句子中作主語,謂語,賓語,定語(名詞+の名詞)。
2 形容詞:定語,謂語。
3 形容動詞:定語,謂語。
4 動詞:定語,謂語。
5 副詞:可做狀語,修飾動詞,形容詞,形容動詞。
6 助詞:相當中文裡的助詞,用於說明乙個句子或乙個詞,與其它句子或詞的關係。
㈡ 動詞的分類及「て形」、「ない形」、「た形」的變形規則。
動詞的分類:
1 動詞「ます形」的最後乙個假名以「い」段假名結尾時,則為一類動詞
例えば:買います 立ちます 走ります
読みます 遊びます 死にます
書きます 泳ぎます 行きます
話します
2 動詞「ます形」的最後乙個假名以「え」段假名結尾時,則為二類動詞。其中有一部分特殊的二類動詞(它們看起來類似一類)信じる 起きる 浴びる 著る できる
見る いる 降りる 借りる 足りる
例えば:食べます 出かけます 鍛えます
起きます 浴びます 著ます
できます 見
降ります 足ります 借ります(部分特殊的二類動詞)
3 通常情況下是兩個漢字加上します,也有兩個漢字加上乙個假名再加上します,或者全部是片假名情況,除此之外還有乙個「來ます」這種型別的動詞則為三類動詞。
例えば:運動します 複習します 練習します
買い物動詞「て形」的變形規則:
1一類動詞:①動詞「ます形」的最後乙個假名以「い、ち、り」結尾時,將它們改為「って」
買います 買って
立ちます 立って
走ります 走って
②動詞「ます形」的最後乙個假名以「み、び、に」結尾時,將它們改為「んで」 武漢日語培訓
読みます 読んで
遊びます 遊んで
死にます 死んで
③動詞「ます形」的最後乙個假名以「き」結尾時,將它改為「いて」
書きます 書いて
④動詞「ます形」的最後乙個假名以「ぎ」結尾時,將它改為「いで」
泳ぎます 泳いで
⑤行きます 行って
⑥話します 話して
2二類動詞:直接去掉「ます」加「て」
食べます 食べて 出かけます 出かけて
鍛えます 鍛えて 起きます 起きて
3三類動詞:直接去掉「します」加「して」。「來ますー來(き)て」。 武漢日語培訓
運動します 運動して 複習します 複習して
買い物します 買い物
動詞「ない形」的變形規則:
1一類動詞:將動詞「ます形」的最後乙個假名改為其「あ」段假名。若動詞「ます形」的最後乙個假名以「い」結尾時不要將其改為「あ」,而要改為「わ」。
買います 買わない 立ちます 立たない
読みます 読まない 死にます 死なない
書きます 書かない 行きます 行かない
話します 話さない 走ります 走らない
2二類動詞: 將動詞的「ます」去掉直接加「ない」。
食べます 食べない 出かけます 出かけない
鍛えます 鍛えない 起きます 起きない
3三類動詞:將「します」改為「しない」;將「來ます」改為「來(こ)ない」
運動します 運動しない 複習します 複習しない
買い物します 買い物
動詞「た形」的變形規則:
1一類動詞:①動詞「ます形」的最後乙個假名以「い、ち、り」結尾時,將它們改為「った」
買います 買った
立ちます 立った
走ります 走った
②動詞「ます形」的最後乙個假名以「み、び、に」結尾時,將它們改為「んだ」
読みます 読んだ
遊びます 遊んだ
死にます 死んだ
③動詞「ます形」的最後乙個假名以「き」結尾時,將它改為「いた」
書きます 書いた
④動詞「ます形」的最後乙個假名以「ぎ」結尾時,將它改為「いだ」
泳ぎます 泳いだ
⑤行きます 行った
⑥話します 話した
2二類動詞:直接去掉「ます」加「た」
食べます 食べた 出かけます 出かけた
鍛えます 鍛えた 起きます 起きた
3三類動詞:直接去掉「します」加「した」。「來ますー來(き)た」。
運動します 運動した 複習します 複習した
買い物します 買い物
㈢ 名詞,形容詞,形容動詞,動詞的簡體及敬體變形
名詞(健康) 敬體簡體
現在肯定式健康健康だ
現在否定式健康健康じゃない
過去肯定式健康健康だった
過去否定式健康健康じゃなかった
形容動詞(暇) 敬體簡體
現在肯定式暇暇だ
現在否定式暇暇じゃない
過去肯定式暇暇だった
過去否定式暇暇じゃなかった
形容詞(高い) 敬體簡體
現在肯定式高高い
現在否定式高高くない
高高くない
過去肯定式高高
過去否定式高高くなかった
動詞(鍛(きた)える) 敬體簡體
現在肯定式鍛鍛える
現在否定式鍛鍛えない
過去肯定式鍛鍛えた
過去否定式鍛鍛えなかった
㈣上冊所學語法中與相關的語法。
補充:動詞的「て」形表示動作的先後順序,以及動作行為的方式方法。
例えば:顏を洗って學校へ行きます。
歩いて駅へ行きます。
補充:動詞的「ない」形表示否定。
例えば:會社へ行かない。
補充:動詞的「た」形表示過去時。
例えば:フランスへ行った。
㈤常見助詞用法的歸納總結。
1「は」用與提示主語,像等」屬於助詞的重疊使用。起加強語氣或提示為主題的作用。
例えば:田中さんは日本人です。
教室には學生がいます。
2「が」提示主語和描述狀態的作用。
常用「が」的情況有:1其後為形容詞。
2表示自然現象。
3其前為疑問詞。
4整句中的一小部分的主語。
5另外自動詞前也用「が」來提示而不用「を」。
例えば:天気がいいです。
空は青いです。
誰がいますか。
私は足が痛い。
電気が付いている。
3「も」表示後項事物和前項事物一樣。相當於中文的[也]。
例えば:陳さんは中國人です。
李さんも中國人です。
4「の」表示所屬關係,屬性,及哪國或哪個廠家製造。
例えば:私の本です。
車の雑志です。
日本の漫畫です。
5「か」表示疑問。相當於中文的[……嗎?]。
例えば:今日は暇ですか。
劉さんはいますか。
6「と」表示並列和動作行為發生的夥伴。
例えば:事務所に事務員と先生がいます。
社長と日本へ出張に行きます。
7「から」表示時間空間的起始點。
例えば:朝、八時半から授業です。
駅8「まで」表示時間空間的終止點。
例えば:會社は午後五時までです。
北京9「を」表示動賓關係和動作行為移動經過的場所。
例えば:日本語を勉強します。
公園を散歩します。
10「で」①表示動作行為發生的具體的場所,其後多接動態感強的動詞。
例えば:家で料理を作ります。
②表示動作行為的方式方法手段。
例えば:箸でご飯を食べます。
地下鉄でアルバイトに行きます。
③表示範圍。
例えば:中國ではどこへ行きたいですか。
④表示原因。
例えば:病気で學校を休みました。
11「へ」表示動作行為移動的方向。
例えば:香港へ旅行します。
12「に」①表示動作行為的目的地或著陸點。
例えば:學校に行きます。
②表示動作行為的物件。
例えば:母にマフラーを送ります。
③表示人或物存在的場所。
例えば:木村さんは會社にいます。
テレビは部屋にあります。
④表示動作行為發生的場所,其後多接狀態性強的動詞,如:置く、勤める、殘る、殘す、止める、止まる、住む、書く、座る、いる、ある、就職する、立つなど。
例えば:ここに車を止めています。
⑤表示動作行為的目的。
例えば:學校へ日本語を勉強に行きます。
⑥表示動作行為發生的具體的時間。
例えば:明日、午前九時に會議があります。
⑦表示分配的比例,基準和頻率。
例えば:一周間に二回家へ帰ります。
13「より」表示比較的基準。相當於中文的[比]。
例えば:私は鈴木さんより背が高いです。
14「ね」①表示感嘆。
例②表示確認。
例えば:今日は日曜日ですね。
15「よ」①表示告訴對方所不知道的事情。
例帰りましたよ。
②表示自己的觀點和想法。
例えば:日本語の試験は易しいよ。
㈥連詞:連線句子於句子的詞。
1 並列上(並且,而且,還有)
例えば: a:彼は映画館へ行間食も持っていました。
b:ここにたくさん果物好
c:一緒に食事して、それから、 散歩に行きます。
初級日語語法知識總結
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