實訓報告
電動機控制線路的連線
一、實訓目的
1、了解交流接觸器、熱繼電器、按鈕的結構及其在控制電路中的應用。
2、識讀簡單控制線路圖，並能分析其動作原理。
3、掌握控制線路圖的裝接方法。
二、實訓器材
1、交流接觸器、熱繼電器
2、常閉按鈕、常開按鈕
3、熔斷器
4、電動機
5、導線
三.實訓原理
電動機的全壓起動
對於小容量電動機或變壓器容量允許的情況下，電動機可採用全壓直接起動。
四.實驗內容與步驟
（一）、單向執行控制線路
1、點動控制線路
電動機的單向點動控制線路如圖所示。當電動機需要單向點動控制時，先接上電源u、v、w，然後按下起動按鈕sb，接觸器km線圈獲電吸合，km常開主觸頭閉合，電動機m起動運轉。當鬆開按鈕sb時，接觸器km線圈斷電釋放，km常開主觸頭斷開，電動機m斷電停轉。
２、連動控制線路
單向連動執行控制線路電動機的單向連動控制線路如圖所示。接上電源u、v、w，按下sb2，接觸器km獲電閉合，km常開閉合，電動機起啟動，同時使與sb2併聯的1常開閉合，這叫自鎖開關。鬆開sb2，控制線路通過km自鎖開關使km線圈仍保持獲電吸合。
如需電動機停機，只需按下sb1即可。機，只需按下sb1即可。
3、點動和連動混合控制線路
電動機點動和起動混合控制線路如圖所示。先接上電源u、v、w，然後按下起動按鈕sb2，接觸器km線圈獲電吸合併自鎖，km常開主觸頭閉合，電動機m起動運轉。
若按下起動按鈕sb3，接觸器km線圈獲電吸合km常開主觸頭閉合，電動機m起動運轉。由於起動按鈕sb3的常閉輔助觸頭斷開接觸器km的自鎖迴路，所以是點動控制。
4、正反轉控制線路
正反轉控制線路採用兩個接觸器，即正轉的接觸器km1和反轉接觸器km2。當接觸器km1三對主觸頭接通時，三相電源相序按ｕ、v、w，接入電動機。而當km2的三對主觸頭接通時，三相電源相序按w、v、u、接入電動機，電動機即反轉。
線路要求接觸器km1和km2不能同時通電，否則它們的主觸頭就會一起閉合，造成u、w、兩相短路。為此在km1和km2線圈各自支路中相互1副常閉輔助觸頭，以保證接觸km1和km2的線圈不會同時通電。km1和km2的這2副常閉輔助觸頭**路中所起的作用稱為聯鎖作用，這2副常閉輔助觸頭叫做聯鎖觸頭。
正轉控制時，按下按鈕sb2，接觸器km1線圈獲電吸合，km1主觸頭閉合，電動機m起動正轉，同時km1的自鎖觸頭閉合，聯鎖觸頭斷開。
反轉控制時，必須先按停止按鈕sb1，接觸器km1線圈斷電釋放，km1觸頭復位，電動機斷電；然後按下反轉按鈕sb3，接觸器km2線圈獲電吸合，km2主觸頭閉合，電動機m起動反轉，同時km2自鎖觸頭閉合，聯鎖觸頭斷開。
這種線路的缺點是操作不方便，因為要改變電動機的方向，必須按停止按鈕sb1，再按反向按鈕sb3才能使電動機反轉。
5、對主電路及控制電路進行檢查。
6、經老師檢查確認接線正確，然後才允許通電，觀察實訓結果。
日光燈控制線路的連線
一、實訓目的
1、了解日光燈、開關，及其在控制電路中的應用。
2、識讀簡單日光燈控制線路圖，並能分析其工作原理。
3、掌握開關控制線路圖的裝接方法。
二、實訓器材
1、乙個日光燈、乙個白熾燈
2、兩個開關
3、乙個插排
4、乙個白熾燈座
5、導線若干
三.實訓原理
日光燈接在220v的情況下，拉下開關會發出光線。
四.實驗內容
（一）、乙個開關控制一盞燈(原理圖)
1、乙個開關控制一盞燈。
日光燈控制線路如圖所示。當日光燈希要控制時，先接上220v的交流電壓，然後按合上左邊開關按鈕，這時日光燈就會亮，當右邊合上的時候白熾燈亮。當鬆開按鈕左邊時，右邊的白熾燈依然亮，兩個開關都斷開此時亮燈都不亮。
此時插排的電壓依然有。
五實訓感想
過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以後更好的學習，並把握好方向。資訊時代，僅會操作滑鼠是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且，現在嚴峻的就業形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。
總而言之，這次實習鍛鍊了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！我會一如既往，將自己的全部心血傾注於工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。
我將以這次培訓為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向智慧型發展，在業務上朝科研型努力。
總結這個實習，我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候，由於粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結果導致我又重新連線線路，浪費了大量的時間。在連線元件過程中，由於事先沒有計畫好元件之間的連線，導致接線在電路板上長距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。
但值得欣慰的是，我連線的線路的接線頭達到了老師講解時提出的「似露非露」的標準。在這個實習環節中，我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛鍊，在這種情形下無法勝任以後的工作，所以在日後的學習過程中，我應該努力的將理論與實際聯合起來，著重鍛鍊自己的動手能力，使自己面對以後的工作時有一定的底氣與信心。
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