近年來，學校圍繞辦學理念 「重視學生個體差異，充分滿足學生發展需求」。初步形成了團結、進取、勤奮、成才的優良校風和優良學風。學校先後榮獲：
「湖北省健康學校」、 「荊門市農村市級示範學校」、「荊門市校本教研先進單位」、「掇刀區衛生先進單位」、「 掇刀區招生先進單位」、「 掇刀區關心下一代先進單位」、 「荊門市校務公開先進單位」、 「荊門市先進實驗學校」、 「湖北省中華優秀文化藝術傳承學校」、 「 掇刀區民主管理先進單位」 、「 掇刀區安全工作先進單位」、「掇刀區教學質量先進單位」等榮譽稱號，我校歷來重視對學生的國防教育，近年來更加注重加強師生的國防觀念和憂患意識，注重提高師生的防護技能，較大的促進學生的德智體全面發展和綜合素質的提高。
我校根據有關檔案精神把國防民防教育納入到學校素質教育、生命教育體系中，充分發揮課堂教育的主渠道作用，增強了國防、民防意識。學校成立國防教育領導小組。由校長任組長，建立起強有力的組織網路。
學校定期進行國防教育活動，培養學生的組織紀律觀念和頑強的意志。了解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識，培養學生國防觀念，收到良好的效果。具體教育措施有：
1、利用黑板報、紅領巾廣播站，廣泛宣傳國防教育知識，創設較好的學習氛圍。2、利用班會、國旗下講話，結合國內外重大時事，對學生進行有國必有防、落後就要挨打的教育。3、通過紀念日，舉辦演講會、報告會、進行革命傳統教育，樹立建設強大祖國的思想。
4、定期收看革命戰爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。5、開展「擁軍愛民」小衛士活動，組織青少年成立擁軍服務隊，幫助周邊地區軍烈屬義務勞動。6、定期組織開展緊急疏散演練活動，提高全校師生的防災減災意識和應急意識，熟悉逃生線路，掌握基本的防災減災知識技能。
7、組織學生走出課堂，請消防戰士講授消防知識，並進行消防滅火演習，取得了良好的教學效果。8、學校重視學生的防護技能的培養與訓練，組織優秀團隊幹部及班級的衛生員進行自救互救的培訓，促進學生綜合素質的提高。
綜上所述，我們要必須要加強對中學生的國防教育，這是鞏固國防、抵禦侵略的需要，在今後的教育工作中，我們將進一步加強對學生的國防教育研究和探索，不斷改進教育方法。充分發揮社會各種力量，形成教育合力，使國防教育真正成為提高學生國防觀念，防災救災和掌握自救互救的一門「生命之課」。
XX小學民防教育工作總結
開展民防知識教育，是全面實施素質教育的重要內容，是適用教育面向未來 面向世界和培養高素質人才的需要，是時代賦予我們的任務。作為一所普通的小學，我們認真從事這項工作，積極認真地研究民防知識，充分利用現代化教學手段，向全校師生進行宣傳，真正使掌握民防知識教育成為提高學生國防觀念 防災意識和學生生存的一種...
國防教育工作總結
2009 2010學年國防教育工作總結 2009 2010學年國防教育工作總結 在即將過去的一年中，我校以與時俱進的科學態度，大力推進國防教育的改革創新，不斷充實和完善教育內容，繼續普及國防基本知識，加強基本技能訓練，把學校國防教育工作真正納入學校教育的總體系，做到統一協調，注重實效，突出特色，長期...
國防教育工作總結
安順開發區風雷學校2012年 風雷學校教導處 國防教育是必不可少的基本教育，是 民族利益的靈魂，是增強公 防觀念 提高公 防素質的基礎工程和中心環節。我校在上級領導的指導下，立足現實，著眼未來，以 強健意志體魄，加強學生的國防意識 普及國防知識 為總體目標，以爭創 國防教育先進學校 為動力，認真開展...