策劃書東北石油大學電腦科學與資訊技學院生活紀檢部一、 活動背景
二、 活動主題
三、 活動的目的及意義
四、 活動物件
五、 主辦單位
六、 活動流程
七、 注意事項
一、 活動背景
雖然315已過，但消費每天都發生在我們身邊。作為現代大學生，我們雖然有先進的學習裝置，能夠方便和快捷的了解新聞與知識，我們的購物方式也呈現多元化，作為消費者，大學生群體扮演越來越重要的趨勢，但大多數的同學們很少關注消費權益的事。如今，我們身在校園，所獨自面臨的消費問題或許還不多，但是我們遲早會離開校園進入複雜的社會，當我們權益受到侵犯、人格受到不公平待遇時，我們會忍氣吞聲嗎？
我們要時刻維護我們自身的權益、人格。如果身為消費者的我們受到商家或商品的侵權，那我們怎樣去維護自己的權益？我們的了解一些有關消費方面的法律常識，知道一些維護消費者權益的基本知識，保障好自己的權益。
二、 活動主題攜手共建健康消費
三、 活動的目的及意義
窗體頂端
窗體底端
一、活動的主題、目的和意義為了更好地貫徹《消費者權益保**》、《產品質量法》等法律法規，使當代的大學生更加留心發生在身邊的消費方面的問題。
四、活動的物件東北石油大學在校學生
五、主辦單位東北石油大學電腦科學與資訊科技學院生活紀檢部六、活動流程
一、前期宣傳：寢室樓中張貼海報。
二、知識競答。
三、活動後期宣傳
七、注意事項
組織相關小組，維持現場秩序及對突發事件的處理，確保整個活動安全有序。
1、 可能出現的問題：
（1）、活動過程**現糾紛或混亂
（2）、活動過程中有人惡意起鬨或**
（3）、冷場
2、預防及解決方案
（1）、各工作人員在活動中提高警惕、密切注意活動現場的人員，對存在安全隱患和擾亂秩序的行為及時加以制止，確保活動有序、和諧的進行。必要時可聯絡相關部門予以處理。
（2）、加強宣傳
東北石油大學電腦科學與資訊科技學院
2023年3月18日
策劃人：東北石油大學
電腦科學與資訊科技學院
計11-4李魯平
大學生消費觀之大學生人際消費調查
從陌生到相識，再到熟悉，最後到有所利用，即為人際網。或許有些同學不是像以上看的長遠的，有利益性的思想，他們是被動的人際消費群，即為了不掃興，被同學朋友拉去消費的，這類人在我的調查群體中佔了最高的分數，有40.9 他們認為這種消費對自己往後的職業生涯規劃只有一般的幫助，並不覺得有來自人際消費的壓力。其...
大學生消費調查方案
前言 隨著經濟社會的縱深發展，我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發展，進而對我們一生的品德行為產生重要的影響。因此，關注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特徵和行為導向，培養和提高我們的 財商 在當前就成為我們當代大學生共同關注的...
大學生消費查問卷
首先，請原諒占用了您一些私人時間，為了了解在校大學生的消費心理.消費結構.更好地分析在校大學生的消費情況，我們準備開展這次大學生消費情況的調查，希望同學支援，並據實回答。謝謝合作！1.您的性別 b a 男 b 女 2.級別 b a 大一 b 大二 c 大三 3.你的學校所在環境 a a 郊區 b 市...