2010—2011學年度小學五年級班主任工作總結
這學期，本人繼續擔任五年級（2）班的班主任。經過上幾個學期的努力，總的來說，本學期的各項工作開展的都還算順利，我也在原有的基礎上繼續加強了以下幾點：
一、繼續加強了解和研究每乙個學生
了解學生包括了解學生的思想品德情況，如遵守紀律、文明行為習慣、尊敬師長、團結同學等情況；學生的學習情況，如學習成績、學習態度、學習能力、學習方法等；學生的個人興趣、愛好和特長情況。因為只有了解和研究每乙個新生，才能更好的管理他們，教育他們，使他們充分溶入到我們這個集體中。學生在長大，因此也在變化，只有隨時掌握學生的思想變化，才能針對他們進行有效的教育。
這學期，我主要通過學校教育，**訪談等形式了解教學所需的資料。
二、繼續加強對學生的德育教育
第一 、繼續通過每星期的思想品德課，每天的晨、午間談話課來加強對學生的道德教育。
第二、.繼續讓班長每天記錄班裡的好人好事和其他表現不好的事情；並且我堅持每天看「好壞事記錄本」，只要學生做好事，我就表揚；如：我班的孫超傑同學在校拾了應麗老師弄丟的40多元錢，路樂樂同學照顧生病的王飛等好人好事，我就會在班級大力表揚或在每週一的公升旗儀式結束後，作為典型讓大家學習。
但如果學生犯了錯誤，我就要調查清楚，然後嚴加教育；對於罵人、打架的學生，更是嚴肅處理。
第三. 強化對雙差生的關懷和德育教育。對於那幾個雙差生，我每隔幾天就找他們談談心，還找來班裡幾個品學兼優的學生幫助他們。一旦他們打架或是犯了其他的錯，我就馬上教育。
第四. 鼓勵學生的良好行為。一旦學生有了好的行為表現，或做了好事，我會第一時間加以肯定，使學生強化了一些良好的行為習慣。
第五. 同時,通過班會和中午時間,讓他們接觸一些好的書籍，我班的書櫃裡的書籍同學們大都讀過 ，我還向他們推薦四大名著。本學期我班的寫作水平整體提高。
第六. 為了激發學生，本學期，我繼續開設德育獎，評選出三位班級優秀少先隊員，由學生來選。無論成績好壞都有資格，選中的學生將得到乙份獎品，而這獎品是期末各個獎項中最最豐厚的，並給這些學生拍照留念。
三、繼續培養學生的學習習慣
本學期我還是繼續保持上學期的方法：學生早上一到教室後便開始學習，值日同學值日；中午，2：00後開始學習。
在作業上，我親自示範，也要求他們作業要書寫工整。批改我班試卷的姚永貞老師連誇我班學生的字個個寫的棒。示範、監督、堅持讓我班成績有了質的飛躍。
四、強化常規訓練帶動教育教學工作
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，乙個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要紮實有效地加強乙個學生的常規訓練也很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生守則》和《小學生日常行為規範》要求的常規為主，同時結合課堂常規、出操常規、衛生常規、勞動常規等等。
使學生無論在課堂上也好，出操集會也好，都能保持良好的紀律。
五、強化班幹部的管理能力
前幾學期，我都是不斷的更換班委，使更多的學生得到鍛鍊的機會，也使他們懂得班幹部工作的辛苦。因為並不是每個學生都有當好班委的能力。優秀的班幹部能獨當一面。是老師得力的好助手。
六、加強安全教育
為了學生的安全，我切實貫徹學校的安全細則，努力做到「安全無小事，安全從小事做起」。利用每天的晨間談話課，利用平時的空餘時間，一次次強調。
七、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重，進行適當的體育活動不僅有利於學生身體素質的提高，而且也有利於學習效率的提高，每次活動我都親臨現場與學生一起活動並適當予以技術性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發生，而且也可以加深與學生感情的交流。
八、積極主動地和各科教師聯絡，協調學校各方面的教育力量， 發揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、採納他們的意見。
能夠慎重地處理學生和任課教師的關係，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
總之，在這乙個學期裡，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。成績只能說明過去，教無止境、學無止境，在新的一學期裡，我將不斷地探索教育管理的方法，及時總結經驗教訓，虛心其他老班主任、老教師學習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
2023年6 月26日
五 3班務小結
時間一晃已有2個多月過去了，在學校領導指導下，及其課任老師的共同協作努力下，我班在多方面取得了可喜的成績。班級風貌基本得以展現，也很欣慰.就把這幾個月來的情況作乙個簡單的匯報 第一，努力創設班級環境，營造學習氛圍。近朱者赤，近墨者黑 這句話深刻的說明了環境對於人的影響。特別是對於小學階段的學生更為重...
2019班務總結
2012 2013學年度第二學期班務工作總結 七年級七班楊富禮 本人擔任一 7 班的班主任。由於是存在一些學習態度不端正，自由散漫的學生。所以在紀律管理 班務管理方面都存在一定的困難，經過一段時間的努力，才把班務工和開展起來，並且收到一定的效果，下面就回顧一下本學期在班務工作方面的情況 一 加強思想...
2019班務總結
三 積極配合學校 年級和班級做好教學改革工作,認真執行兩課型六環節的教學模式,做好學生的板演訓練工作。同時，積極主動地和各科教師協商,傾聽 採納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關係,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老...