夜郎中第四屆校園文化藝術節活動方案

2021-10-13 21:24:57 字數 4996 閱讀 8972

設施方案

一、指導思想:

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發廣大同學愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,培養審美能力,發掘個性特長,推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

二、宗旨:

以班級為單位,面向全體學生,重在人人參與;搭建乙個平台、提供一次機會、 展示一技之長、培育一代新人。

三、主題:

展青春風采、建和諧校園

四、活動領導小組:

組長:**

副組長:錢英

成員:鐘幫紅殷世平曾慶輝周廷剛

張元興方先倫張小藝令狐川

五、宣傳組及工作職責:

組長:鐘幫紅

成員:張其建趙久書

職責:做好各類資料的收集、各種獎狀的列印及活動演示文稿的編制。

六、活動時間:

時間:第十二周

七、活動安排:

1、手工製作、書畫作品比賽:

時間:5月5日——5月9日

負責人:李青松

成員:曾慶輝鄧元舉餘明燈

具體要求:見書畫作品比賽活動方案(附件一)

2、詩詞創作、素質作文、手抄報比賽

時間:5月5日——5月9日

負責部門:語文教研組

具體要求:見詩詞創作、素質作文、手抄報比賽方案(附件二)

3、舞蹈、小品、課本劇等文藝匯演

時間:第十二周(5月12-16日)

負責部門:團支部、少先隊、藝體組

具體要求:見舞蹈、小品、課本劇等文藝匯演方案(附件三)

4、女子五子棋、男子象棋比賽

時間:第十二周(5月5-9日)

負責部門:學生會

具體要求:見女子跳棋、男子象棋比賽方案(附件四)

七、獎項、獎品設定

評獎辦法:設單項獎和集體獎,單項獎按各模擬賽方案評出取相應的名次,集體獎依據班級各類活動獲獎總積分取相應名次。

獎品設定:單項獎獎狀一張,獎品乙份(平均10元);集體獎獎狀一張,獎金乙份(見活動方案);團體積分獎獎狀一張,獎金乙份(一等獎300元,二等獎260元,三等獎200元)。

八、積分標準:

九、活動要求:

1、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各活動比賽組明確分工,周密籌畫,各負其責。

2、充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能和集體的智慧型為校園文化藝術節增添光彩。

3、嚴格按照學校安排的時間地點,進行排練、準備、演出及展示活動。

4、各班級要積極支援和推薦學生參加各項活動並保證參賽節目和作品的數量和質量,輔導和排練服從學校的整體安排。

5、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

6、正確處理學習與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。

7、書畫、詩詞、素質作文、手抄報類於十二周統一展出。

8、各類方案可依據實際情況具體細化。

夜郎中學

2023年3月11日

附件一夜郎中學第四屆校園文化藝術節

手工製作、書畫比賽活動方案

一、活動目的:

為弘揚中華民族優秀的傳統文化,提高我校學生書畫的藝術水平,要求學生寫規範字,推動青少年素質教育的發展程序, 通過「我愛家鄉·我愛學校」為主題徵集書法、繪畫,從學生的視角讚美可愛的家鄉,帶動我校學生的愛護學校熱情,為我校學生搭建乙個展示自己,表達美好願望、創新思維的平台。

二、 活動要求:

1、作品要求:

作品內容應緊扣主題、格調清新、健康向上。參賽作品形式分繪畫、書法(硬筆)兩大類。手工製作題材不限。

繪畫作品必須為自己所思所畫、率真自然、充滿感情的原創作品。書法作品要求用黑色墨水書寫,字型不限。

2、具體要求:

(1)、書法比賽採用現場方式統一於十二周舉行,每班至少3人參賽。

(2)、繪畫作品紙張尺寸大小統一為8k,每班至少3幅。

(3)、手工製作每班必須兩件,上不封底。

(4)、每班作品差一樣,在該班總分扣除5分。

(5)、時間要求:4月27日前交稿;5月12日—16日評比展出。

三、獎勵辦法:

1、分年級分類設獎,一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。分別獎獎狀一張,獎品乙份(一等獎12元,二等獎10元,三等獎8元)

2、獲獎作品將在學校統一展出。

附件二夜郎中學第四屆校園文化藝術節

詩詞創作、素質作文、手抄報比賽活動方案

一、組織機構

組長:趙福偉

成員:鐘幫紅曾慶輝趙久書張其建劉天才張小藝

王元群趙強苟海婭方先倫王世軍

二、活動主題

營造詩詞創作氛圍增強學生創作興趣

三、活動內容

(一)、學生詩詞創作競賽

1、比賽方式:徵文

2、作品數量:每個教學班3篇

3、作品要求:各教學班充分利用本期對學生進行詩詞基礎知識教學工作開展的優勢,精心指導進行詩詞創作,並於2023年4月30日前將評選的原創優秀作品3篇上交教研組參評。

(二)、學生素質作文競賽

1、比賽方式:統一命題現場作文。

2、參賽人數:每教學班6人。

3、比賽時間:第十二周(5月12--16日)

4、作品評選

(1)、評委及分工:七**年級語文教師交叉評改。七年級語文教師評改八年級學生作品,八年級語文教師評改九年級學生作品,九年級語文教師評改七年級學生作品

(2)、評改要求:統一評改標準,堅持公正公平, 各評改小組將評改結果及時交教研組。

(三)、學生手抄報比賽要求

1、主題:群眾路線為題

2、紙張要求素描紙4k。

3、四邊分別留出1.5厘公尺。

4、每班在集體製作的基礎上選送至少3幅作品上交。

5、語文組按照美工、創意、文字質量等因素進行評選。

6、將班級、姓名、寫在作品反面的右下角。不得將姓名、班級寫在作品正面。

6、請各班組織學生製作,並在4月30日前選送優秀作品上交。

四、獎勵設定

分年級分類設獎,一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。分別獎獎狀一張,獎品乙份(一等獎12元,二等獎10元,三等獎8元)

五、作品展出:

1、展板展出

負責人:組長:趙福偉

成員:方先倫劉天才王世軍王元群趙強苟海婭

2、春芽報展出:獲獎作品以質量為序逐一在春芽報展出。

附件三夜郎中學第四屆校園文化節

文藝匯演活動方案

一、活動意義

為豐富學生的文化生活,活躍學校氣氛,弘揚中學生的愛國主義精神,促進校園精神文明建設,充分展示同學們的藝術才能和健康向上的精神風貌,。

二、節目形式:

小品、相聲、舞蹈、器樂、課本劇等各種藝術形式不限。(唱歌除外)

三、內容要求:

內容健康向上,表現愛國主義熱情,反映當代中學生奮發向上的精神面貌,具有時代特徵、校園特點,體現思想和藝術性的統一。

四、時間安排:

1、5月10日前確定參加演出的節目(每班1-2個)。

2、各班必須在第十週將參賽節目、人員、配音上交相關負責人。

3、第十一周(5月5-9日)彩排。

4、第十二周(5月12-16日)匯演。

五、評委

**錢英周廷剛張元興周理森趙福偉趙婧楊迪畢闖

六、主持

穆志軍趙荔紅(學生)

七、後勤服務組

組長:曾慶輝

成員:趙福佐陸小林趙勁松趙久紅周理霞

鄭永剛劉天才尹正麗楊國英令狐昌勇

八、負責音響裝置

王維軍陳朝波

九:攝像

趙立橋十、會場秩序

總負責:殷世平

各班負責人:班主任王斌令狐川

十一、統分

王濤王易寶

十二:獎品設定

鐘幫紅周廷剛

十三、評分標準

採用十分制。去掉乙個最高分,去掉乙個最低分,取剩餘得分的平均成績為該選手最終得分(保留三位小數)。

評委根據以下方面客觀、公正進行打分。

(1)、主題內容:1分( 主題鮮明,內容健康。反映當代中學生蓬勃向上的精神風貌)。

(2)、表演形式:2分(節目的選擇與確定體現與眾不同,具有新穎性,富有創新和個性)。

(3)、表演藝術4分(表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規範)。

(4)、服裝、化妝:1分(服飾整齊大方,化妝得體)。

(5)、表情演繹:1分(表情自然,不矯揉造作,活潑愉快)。

(6)、總體印象:1分(包括參與人數,上台、退台速度及秩序節目銜接適當,道具選擇及使用恰當等,演出時間適中, 其中舞蹈類節目表演不超過7分鐘,語言類節目不超過12分鐘,時間超時將會扣分)。

十四、獎項設定

1、 以班級為單位:一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

2、獎品:獎狀一張,獎金一等獎50元,二等獎40元,三等獎30元。

十五、要求

請各班高度重視,及早安排。充分發動學生精心準備,努力發揮出色的水平,為全校師生奉獻一台精彩的文藝匯演。

附件四夜郎中學第四屆校園文化藝術節

女子五子棋、男子象棋比賽活動方案

一、活動目的:

棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽之為「國粹」。為豐富我校學生課餘生活,全面實施素質教育,提高學生身體素質,促進我校體育事業的發展和我校學生身體素質的提高。將舉辦首屆五子棋、象棋比賽。

二、比賽時間:第十二周(5月12--16日)

三、報名方法:

各班4月21號前分別報女子五子棋、男子象棋各3名選手參賽,將參賽選手名冊報送到體育組令狐川老師處。4月23號前全部參賽選手到令狐川教師處抽籤分組,未到者按棄權處理。

四、比賽方式

女子五子棋和男子象棋比賽都分兩個階段進行,第一階段,小組迴圈賽:所有參賽選手隨機抽籤分成a|b、c、d四個小組,女子五子棋比賽採用單迴圈賽制(三戰兩勝,和則加賽),男子象棋比賽採用單迴圈賽制(一局定勝負,和則加賽),最終取小組賽成績居前的兩位進入決賽階段的淘汰賽。

第二階段決賽淘汰賽:小組賽階段的四個小組前兩名進入決賽階段,決賽階段採用淘汰賽制, a、b小組賽前兩名為決賽階段的上半賽區,c、d小組賽前兩名為決賽階段的下半賽區,實行一對一淘汰制(五戰三勝),直到決出最後的

一、二、三等獎

第四屆校園文化藝術節活動方案

為拓展德育內涵,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上 百花齊放 健康活潑 格調高雅的校園文化氛圍。通過開展系列文化 學科競賽活動,發揮個性特長,啟迪智慧型,激發廣大學生熱愛學習 勤於創造 發奮成才的熱情,促進全面發展。推動學校素質教育,加強校園精神文明建設。熱愛藝術 陶冶情操 展現自我。1.籌備...

第四屆校園文化藝術節閉幕詞

老師們,同學們,2013年校園文化節即將落下帷幕,儘管各部門 各位老師 全體同學為此做出了巨大的努力,付出了辛勤的汗水,但由於時間緊,任務重,經驗不足等因素,本屆文化藝術節在組織策劃,學生參與度,賽場紀律,後勤保障,部門協調等方面仍有不盡人意之處,還需我們今後不斷努力。望廣大師生 各年級 各部門下去...

「第四屆大學生校園文化藝術節」總結

宜賓職業技術學院 我校開展藝術教育以培養為目標,以活動為載體對青年學生進行普遍的素質教育。自3月16日開幕式伊始,沸騰校園的 第四屆大學生校園文化藝術節 系列活動在精彩紛呈的文藝匯演中拉下帷幕。在院黨委 行政領導和各部門的關心支援下,在學生處 院團委的精心組織以及各系部的密切配合下,本次藝術節取得了...