2019學年度下學期工作總結

本學期順利圓滿地完成各項常規工作的同時，在學期末年部、班級的各項工作提高到乙個新水平、新階段，打造出「精品年部」，為新高三開頭打好伏筆，現總結如下：

一、學生管理

1．本學期抓好安全教育，保持警鐘長鳴，防微杜漸。每一位老師在思想認識上徹底認清安全問題的重要性，教育好每位學生，抓好校園安全教育。

2．各班級以「班級德育管理小組」為依託，聯合每一位科任老師，實現「人人都是德育工作者」的要求。

3．制訂、明確、落實各項安全規章，在常規管理、安全管理方面，努力做到有章可依、有章必依、違章必糾、執章必嚴。特別是每一位班主任必須對自己的班級全面負起責任來。必須成為班級安全管理的主要管理者、主要組織者、主要承擔者。

4．利用好班會、板報、標語、廣播等宣傳陣地，加大校規校紀、安全教育的宣傳力度。

5．把正面典型宣傳與反面紀律處罰結合起來，尤其對正面典型的樹立、宣傳要進一步加大力度，真正做到樹得起、立得住、有影響、能帶動。真正做到樹起一批人，帶動一大片。

二、教學管理

本學期在教學方面，年段在著力抓好常規教學的同時，重點作好了兩項工作：學業水平測試和常規教學。

（一）抓好學業水平測試

1．借鑑往年經驗，明確任務、統一認識、鼓舞幹勁、保證投入，每一位教師積極置身於的艱鉅工作中去。

2．針對平行班基礎薄弱、過關難度大的實際，安排了專項時間，及早、紮實投入複習備考。

3．以備課組為單位研究學業水平測試規律，探求備考方法，提高複習實效。

（二）抓好常規教學

考慮學業水平測試的難度，考慮優生的發展，考慮當前優生的潛力還有許多任務作需要抓緊時間去做，所以本學期在全力抓好會考的同時，年段不失時機的針對競賽班中的優生，抓好常規教學。

1．班主任成為班級老師的協調人，做好老師間的溝通、協調、團結工作，年輕班主任工作出色。

2.全面落實校長「及時強化促學」的各項要求，，使學生成為課堂的主人，在教師講課比賽交流中成果顯著。

3.每一位老師切實加強和改進了學生工作，建立和諧師生關係，教學相長，為打造油田小點高添磚加瓦。

2019學年度下學期工作總結

2011 2012學年度下學期 年部工作總結 本學期為打造精品年部目標的指引下，不斷提公升育人的理論水平 知識水平和技能，促進年部各項工作名列前茅 持續發展，不斷提高我校的教育質量及辦學水平，現總結如下 一是每位教師都能深鑽教材，吃透教材的每乙個知識點，按照新的備課要求和科研課題編寫教案，體現了教師...

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人文與藝術系團總支學生會2011 2012學年度下學期文藝部工作 總結人文與藝術系團總支學生會文藝部2011 2012學年度下學期工作總結 時間飛逝，學生會的工作在轉眼間已經接近尾聲。回顧文藝部在這一年裡所做的工作，從未知逐漸走到成熟，從一次次的失敗裡總結經驗再到最後一次的成功，每走一步都讓我深有體...

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四 教學工作 本學期，我擔任了三年級 四年級 五年級 六年級的英語教學 五 六年級的體育等課程。在教學中，我認真學習了上級檔案精神，認真按照大綱要求結合本村實際進行教學。英語課，上課之前，我都積極備教材 備學生，並寫在教案本上，課上，按照備好的課時按質按量嚴格完成。課後，積極批改學生作業，並指導改正...