「唱響和諧，共創美好未來」合唱比賽活動方案
為了展示我鎮素質教育的優秀成果，為學生建立藝術實踐舞台，豐富學生課餘文化生活，提高學生的藝術表現力、創造力、鑑賞力和審美能力，促進學校合唱水平的提高，激發學生熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛藝術的情感，聖水峪小學將配合泗水縣教育局「合唱節」舉辦中心小學合唱比賽活動。具體方案如下：
一、活動宗旨
通過合唱活動，豐富學生課餘生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；展現校園文化風采，培養團結合作精神，不斷提公升學生的綜合素質。達到「班班有歌聲、人人都參與、校校有活動」，促進學校藝術教育活動的普及和提高。
二、活動主題
唱響和諧，共創美好未來。
三、活動內容
1、以各學校學生為物件，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產黨，讚美家鄉，展現學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
2、全鎮各小學「班班有歌聲」校內合唱比賽。
11、中心小學合唱比賽。
四、活動時間地點安排
活動分三個階段進行。
第一階段：11月份，組織教師進行賽前培訓。
第二階段：12月中旬，各小學「班班有歌聲」合唱比賽。
第三階段：12月下旬，中心小學合唱比賽。
五、活動要求
1、各學校開展「班班有歌聲」活動，於11月19日擬定活動實施方案，成立合唱活動領導小組，專人負責抓好此項工作；在11月212日前各校準備工作完成，營造「合唱活動」的良好氛圍。
2、在開展「班班有歌聲」的活動中，各校要堅持廣泛參與、廣泛發動的原則，做到統一要求和班級特色相結合，演唱的形式可採用領唱、朗誦、台上台下呼應等形式。
11、為確保活動期間的安全工作，學校要制定安全預案。
12、組委會將組織到各學校對活動的實施過程進行督導檢查，包括活動方案、訓練計畫、校園氛圍、活**片、活動總結等。
六、實施步驟
1、11月19日，成立合唱活動組委會，制定方案。
2、11月20日——11月212日，宣傳發動，組織工作。
11、11月25日開始，組建合唱團後進入實質性的訓練。
12、各學校組織「班班有歌聲」活動，12月中旬學校合唱比賽。
5、12月下旬中心小學合唱比賽（12月21日以前）。
七、中心小學合唱比賽
（一）賽場要求
1、為保證比賽的有序進行，各參賽隊須聽從工作人員的指揮，比賽前由領隊整隊入場（提前半小時），按指定位置就坐。
2、各參賽隊可以製作相關的宣傳標語、標誌等，營造比賽現場的良好氛圍（只能在台下使用）。
11、尊重評委評判，對評判結果有異議應有組織的向組委會匯報，不得無理取鬧，影響評委評判，否則將扣掉本隊最後得分2分。
（二）比賽要求
（1）歌曲表現形式積極向上，適合小學生風格。
（2）節奏整齊、音準正確、表現力豐富，具有一定的合唱藝術效果。
（11）合唱隊員、指揮表演準確，與伴奏**配合得當，表現形式富有創意。
（12）精神飽滿、富有朝氣、颱風好，上**紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現的內容。
（三）頒獎
1、獎項設定
最佳演唱獎1名，組織獎1名。
2、比賽結束時為獲獎單位和個人頒發證書。
（四）參賽團隊要求
1、人數：合唱隊人數為120—60人（不含伴奏1人和指揮1人），其中男生應超過1/11以上。
2、比賽曲目：演唱兩首合唱曲目，每首合唱曲目必須在兩個聲部以上；曲目自選；兩首曲目的時間總和不超過8分鐘。合唱曲目的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，要符合學生的年齡特點，具有較高的藝術性。
11、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤樂器；伴奏和指揮一律由本校教師擔任。
附：1、聖水峪小學「合唱活動」組委會
2、聖水峪小學合唱比賽報名表
11、合唱比賽評分表
12、合唱比賽評分規則
2010.11
附1：聖水峪小學「合唱活動」組委會
主任： 陳學青
委員： 孫運真
王植學趙守成姜德鑫王文剛藝術委員： 王文倩
劉春梅衣勝利附2：
聖水峪小學合唱比賽報名表
注：此表請於12月11日前交中心小學。
聯絡人：王植學， 聯絡**：
附11：
聖水峪小學合唱比賽評分表
附12：
比賽評分規則
1、精神飽滿、富有朝氣，體現師生風采，精神風貌好，上下場迅速。
2、服裝整齊、統一。
11、節奏整齊準確、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音和諧、具有一定合唱藝術效果。
12、人數達到規定範圍。
5、歌曲藝術處理得當，有一定的藝術感染力，表現形式有創新，採用二聲部形式演唱。
6、指揮、合唱與伴奏配合默契。
7、比賽採用10分制，取有效分數的平均分為最後得分，最後得分保留小數點後兩位，若出現並列名次，保留小數點後三位。
合唱比賽活動實施方案
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合唱比賽活動實施方案
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合唱比賽活動實施方案
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