茅莊完小
「快樂慶元旦，頌歌獻給黨」合唱比賽實施方案
為了展示我校素質教育的優秀成果，為學生建立藝術實踐舞台，豐富學生課餘文化生活，提高學生的藝術表現力、創造力、鑑賞力和審美能力，促進學校合唱水平的提高，激發學生熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛藝術的情感，特舉辦合唱比賽活動。具體方案如下：
一、活動宗旨
通過合唱活動，豐富學生課餘生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；展現校園文化風采，培養團結合作精神，不斷提公升學生的綜合素質。達到「班班有歌聲、人人都參與」，促進學校藝術教育活動的普及和提高。
二、活動主題
快樂慶元旦，頌歌獻給黨
三、活動形式與組織
1、教師合唱（吳珍確定曲目、形式訓練時間等）
2、學校大合唱（陳芳組織，在各班學唱完必唱曲目之後整合）
2、班級小合唱（班主任與**教師確定選唱曲目、形式等）
四、合唱內容
合唱曲目包括必唱曲目（中華人民共和國國歌、學校校歌）和選唱曲目（自選）。
四、活動時間地點安排
活動分六個階段進行。
第一階段：6月份——9月份，各班組織學生進行中華人民共和國國歌合唱排練。
第二階段：10月，各班組織學生進行學校校歌排練。
第三階段：11月份前兩個星期，各班進行自選曲目的排練
第四階段：11月份後兩個星期，進行中華人民共和國國歌、學校校歌的大排練（陳芳）
第五階段：12月上旬，進行教師合唱排練（吳珍），對學生合唱**現的問題進行整改，同時準備迎接鎮合唱比賽驗收。
第六階段：12月下旬對被選上的節目進行精煉，參加鎮匯演。
地點;根據需要可在班內或**教室、學校籃球場等。
五、活動要求
1、班主任為班級合唱的組織者，負責本班合唱比賽的訓練安排。
2、各班**教師與班主任做好協調，各班演唱的形式可採用領唱、輪唱、齊唱、朗誦、台上台下呼應等形式，要有動作設計。
3、教辦驗收節目包括全校合唱，教師合唱，隨機抽取乙個班級、乙個年級合唱，幼兒園合唱。
4、合唱曲目包括必唱曲目（中華人民共和國國歌、學校校歌、幼兒園園歌）和選唱曲目（自選）。
六、比賽要求
（1）歌曲表現形式積極向上，適合學生風格。
（2）節奏整齊、音準正確、表現力豐富，具有一定的合唱藝術效果。
（3）合唱隊員、指揮表演準確，與伴奏**配合得當，表現形式富有創意。
（4）精神飽滿、富有朝氣、颱風好，上**紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現的內容。
七、獎勵
1、獎項設定
優秀班級獎2名，優秀曲目獎2名。
2、被鎮選上的節目，給予班主任及**教師獎勵。
八：說明
在9月份開學後公升旗儀式上進行唱國歌（校歌）進行公升旗。
茅莊完小合唱比賽評分表
茅莊完小合唱比賽評分規則
1、精神飽滿、富有朝氣，體現師生風采，精神風貌好，上下場迅速。
2、服裝整齊、統一。
3、節奏整齊準確、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音和諧、具有一定合唱藝術效果。
4、學生全員參加。
5、歌曲藝術處理得當，有一定的藝術感染力，表現形式有創新，分聲部形式演唱。
6、指揮、合唱與伴奏配合默契。
7、比賽採用100分制，取有效分數的平均分為最後得分。
茅莊完小休閒匯活動實施方案
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合唱比賽活動實施方案
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